EDUCACION A DISTANCIA

Páginas: 5 (1066 palabras) Publicado: 28 de abril de 2014
EDUCACIÓN A DISTANCIA UNA FORMA INNOVADORA DE APRENDER.
Son muchas las cosas que se dicen acerca de la educación a distancia ya que es una forma de enseñanza en la que no se debe asistir todos los días a clase o de forma física las tecnologías y la informática como los E-mail son herramientas muy importantes para las personas que estudian de esta manera ya que permite estar en constanteinteracción con los tutores y con otras personas de otras carreras y promueven distintas formas de enseñanzas, una de las características más significativas de la educación a distancia es que le permite al estudiante organizar su propio horario de clases, las ventajas representativas de esta modalidad de estudio son: fácil acceso para toda la población de todas las edades y estratos sociales, facilitala organización del tiempo personal puesto que se puede acceder cuando la persona lo decida, reduce costos ya que podemos estudiar desde la casa, manejo de muchas herramientas tecnológicas y permite un mejor desarrollo del aprendizaje autónomo. Las desventajas son las dificultades de transmisión y comprensión de ciertos contenidos, poca socialización física y comunicación directa con los demásaprendices, pero todo esto se puede manejar si el alumno adquiere un alto grado de compromiso, responsabilidad y organización para esto el estudiante debe aplicar diversas estrategias que le ayuden a tener un mejor rendimiento académico.
El aprendizaje es el proceso mediante el cual se adquieren nuevos conocimientos y habilidades, para adquirirlos es necesario conocer acerca de los tipos deaprendizaje y saber utilizarlos como estrategias, entre los entre los cuales tenemos: El receptivo, por descubrimiento, repetitivo, significativo, observacional, y latente , otro punto muy importante son los estilos de aprendizajes que son las estrategias que cada estudiante utiliza al momento de aprender aunque muchas veces varía dependiendo de lo que se quiera aprender, cada persona tienetendencias y preferencias diferentes dentro de esto es muy importante la motivación de cada individuo ya que es el motor que lo impulsa a hacer las cosas. los estilos de aprendizaje son: El divergente, el asimilador, el acomodador, y el convergente cada uno de las personas se identifican con cierto estilo, también existe las diferentes inteligencias que en algún momento de la vida se necesitan yaque todos tienen diferentes capacidades de desarrollar habilidades para ciertos conocimientos.
La autonomía o aprendizaje autónomo es “la facultad que tiene cada persona para dirigir, controlar, regular y evaluar su forma de aprender haciendo uso de las diferentes estrategias cognitivas que le permitan llegar a la meta o a el objetivo deseado”. Una persona autónoma es “la que no se dejagobernar por los demás y tiene la capacidad de tomar sus propias decisiones y cuyo sistema de autorregulación funciona de modo que le permite satisfacer exitosamente las demandas internas como las externas de forma coordinada , lo contrario de este concepto es la heteronimia: se trata de seguir los puntos de vista de otras personas de forma acrítica y creer en lo que se dice aunque no sea lógico” sinembargo los diferentes puntos de vista de los demás son muy importantes en el proceso del aprendizaje ya que permite la interacción e intercambio de conocimientos, no solo es aprender sino saber aprender y querer aprender porque no se trata simplemente de memorizar contenidos sino saberlos interpreta y transmitir. “La meta cognición es el proceso de conocimiento o conciencia que tiene lapersona de sus propios procesos mentales (como aprende) y al control de dominio cognitivo (forma de aprender)”, de esta forma cada persona adquiere la capacidad de autorregulación en cada situación que se le presente.
Dentro de todos estos procesos de aprendizaje son muy importantes las herramientas temáticas dadas por los educadores en este caso los tutores que facilitan un mejor entendimiento...
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