Educacion a distancia
David Alfredo Domínguez Pérez[1]
Si bien la educación requiere modernización, esto implica inversión y actualización, ya que la educación presencial ha sido por varios años la única forma de enseñanza, como también las más difundida, delmismo modo que sus componentes que la integran: estudiantes y profesor compartiendo un mismo espacio físico y tiempo, donde también incluye los eventos académicos como las aulas, las clases, las conferencias, los seminarios, los congresos, etc., pero debido a las necesidades de la sociedad de tener que trabajar y con el poco tiempo para preparase en una institución educativa, se desarrollaron lasmodalidades de enseñanza abierta, la cual se convirtió en una alternativa de mayor flexibilidad, donde los alumnos trabajan al mismo tiempo que estudian, en donde el alumno tiene que desarrollar la habilidad de auto dirección, se da posteriormente paso a la educación a distancia tradicional en donde se imparte el aprendizaje por medio de libros y otro tipo de material escolar (audio casetes,videoconferencias) apoyado por un asesor o tutor que resuelve las dudas que se van presentando en el aprendizaje, al ir buscando mejores formas, se encontró que utilizando las innovaciones de las Tecnologías de la Información y Comunicación (TIC´s) que por medio del establecimiento de una pequeña red en las instituciones educativas, que se desarrollaba o adquiría el material educativo en forma depresentación que puede ser de multimedia, PowerPoint u otra herramienta, el cual se cargaba en un servidor, mientras las demás computadoras se utilizaban como terminales[2], posteriormente se pasa a la educación online [3], que actualmente es una forma de educación a distancia, con el desarrollo de las TIC´s y en especial del Internet, se requiere estar dado de alta en un programa educativo en algunainstitución, para poder acceder al contenido del material académico, a esta forma es la que muchos autores llaman educación virtual, pero requiere de ciertas aptitudes, habilidades y conocimientos específicos, tanto de los profesores que desarrollan los contenidos temáticos como de los estudiantes que tomarán esta modalidad educativa, ha planteado diversos cuestionamientos en el ámbito conductal delos alumnos
Contrastes de la enseñanza a distancia con el sistema presencial tradicional
Los inconvenientes que presenta la enseñanza a distancia en los estudiantes: 1) Se pueden sentir aislados socialmente, por lo tanto pueden desarrollar problemas de comunicación y adaptación cuando se encuentre en grupos, esta situación no se presenta de la misma manera en el sistema tradicional deenseñanza, ya que hay interacción entre los alumnos, donde aparte de atender a los maestros, deben desarrollar habilidades para comunicarse, interactuar, relacionarse y defenderse de sus compañeros, que le servirán posteriormente en el trabajo (por lo menos en el trabajo tradicional de oficina), 2) No hay intercambio de ideas y opiniones entre estos estudiantes, como en el sistema tradicional dondedesarrollan la habilidad de negociar y vender sus opiniones e ideas a los demás compañeros, además de enriquecer un trabajo específico, 3) El material del curso [4] que ha sido bastante laborioso y costoso no tienen la flexibilidad y adaptabilidad que presenta el profesor del modelo presencial, él cual puede variar su forma y estilo de clase según el perfil y aptitudes de los alumnos. 4) Hay ocasionesque las preguntas no pueden ser resueltas, en el momento en que surgen por lo que deben realizarlas conforme a los lineamientos propios de la institución, deben esperar un cierto tiempo para que le sean resueltas, lo cual a veces hace que el alumno pierda el interés, porque no entendió conceptos claves, que requiere para comprender el resto de la clase, o se les haya olvidado el porque surgieron,...
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