educacion a distancia
Páginas: 2 (496 palabras)
Publicado: 3 de octubre de 2014
ACTIVIDADES UNIDAD I:
La Educación a distancia: conceptos y características
A continuación se presentan una serie de actividades de aprendizaje sobre los contenidos de la unidad. La realizaciónde cada uno de los ejercicios planteados le ayudará a reafianzar los contenidos ya estudiados y a internalizarlos de forma que constituyan un aprendizaje duradero.
1- ¿A quiénes ha brindadooportunidades de estudio la educación a distancia? ¿Por qué?
A personas adultas o jóvenes mayores de 18 años que por algún motivo tuvieron
Que abandonar sus estudios por diferentes razones y este tipode educación le ha brindado la oportunidad de recomenzar sus estudios desde sus hogares o con poca presencia a las aulas pero también le da la responsabilidad al alumno de su propio aprendizaje.Porque le permite hacer otras actividades mientras estudia, por ejemplo, como
Trabajar y les da la oportunidad de que el participante sea dueño de su propio
Tiempo u horario para dedicarlos a susestudios.
2- Indique cuatro elementos que son imprescindibles al caracterizar la educación a distancia.
1. Aulas virtuales a través de Internet.
2. El interés investigado que Despiertaen el participante
3. El uso de medios múltiples como son, audios visuales.
4. La responsabilidad del aprendizaje recae en el alumno.
3- Tomando como marco de referencia loselementos antes indicados por Usted, construya con sus propias palabras una definición de educación a distancia.
La educación a distancia es darle una mayor responsabilidad al participante
De suaprendizaje no como la educación regular que el profesor es el que
Dirige el aprendizaje del alumno. Es la mejor forma de aprendizaje que se
Ha inventado hasta el momento ya que le permite trabajar yestudiar a cualquier persona sin ningún problema ya que no tiene que presentarse físicamente a clases para poder asistir.
4- Establezca la diferencia fundamental entre la educación a distancia...
La Educación a distancia: conceptos y características
A continuación se presentan una serie de actividades de aprendizaje sobre los contenidos de la unidad. La realizaciónde cada uno de los ejercicios planteados le ayudará a reafianzar los contenidos ya estudiados y a internalizarlos de forma que constituyan un aprendizaje duradero.
1- ¿A quiénes ha brindadooportunidades de estudio la educación a distancia? ¿Por qué?
A personas adultas o jóvenes mayores de 18 años que por algún motivo tuvieron
Que abandonar sus estudios por diferentes razones y este tipode educación le ha brindado la oportunidad de recomenzar sus estudios desde sus hogares o con poca presencia a las aulas pero también le da la responsabilidad al alumno de su propio aprendizaje.Porque le permite hacer otras actividades mientras estudia, por ejemplo, como
Trabajar y les da la oportunidad de que el participante sea dueño de su propio
Tiempo u horario para dedicarlos a susestudios.
2- Indique cuatro elementos que son imprescindibles al caracterizar la educación a distancia.
1. Aulas virtuales a través de Internet.
2. El interés investigado que Despiertaen el participante
3. El uso de medios múltiples como son, audios visuales.
4. La responsabilidad del aprendizaje recae en el alumno.
3- Tomando como marco de referencia loselementos antes indicados por Usted, construya con sus propias palabras una definición de educación a distancia.
La educación a distancia es darle una mayor responsabilidad al participante
De suaprendizaje no como la educación regular que el profesor es el que
Dirige el aprendizaje del alumno. Es la mejor forma de aprendizaje que se
Ha inventado hasta el momento ya que le permite trabajar yestudiar a cualquier persona sin ningún problema ya que no tiene que presentarse físicamente a clases para poder asistir.
4- Establezca la diferencia fundamental entre la educación a distancia...
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