educacion y economia

La educación y su efecto en la formación del capital humano. (Andrea Briceño Mosquera)
La educación, entendida como proceso gradual de adquisición de conocimientos y habilidades, es un ejefundamental en el desarrollo económico de una sociedad, pues permite potencializar las capacidades del individuo y transformarlo en un agente productivo, en la medida en que crea valor agregado y mejora suentorno.
Sobre ella recae en gran medida la posibilidad de que los países logren incrementar sus índices de innovación, productividad y crecimiento económico, permitiéndoles disminuir los niveles depobreza e inequidad. También grandes externalidades sociales permitiendo una mayor cohesión social y beneficios integeneracionales.
A mayor educación, mayor es la posibilidad de incrementarcapacidades productivas y cohesión social, y as u vez alcanzar mayor bienestar.
Es pertinente enfatizar que los niveles de educación (primaria, secundaria o terciaria) afectan de maneras diversas a laeconomía dependiendo de su grado de desarrollo. En este sentido, algunos estudios han concluido que los niveles de educación primaria y secundaria tienen un efecto significativo en el crecimiento depaíses en via de desarrollo, y la educación superior en las economías desarrolladas.
Los enfoques clásicos de Smith y neoclásico de Solow, la teoría de capital humano planteada por Damison, Schultc yBecker, y el enfoque de desarrollo y libertad de Sen entre otras, han analizado dicho efecto, evidenciado que la educación es uno de los factores determinantes de una mayor productividad, la cual se verelejada en la generación de nuevas tecnologías, procesos y productos, pero quizás su más significativo impacto se note en los beneficios tanto privados como sociales, en términos de generación deingresos, inserción en el mercado laboral, reducción de pobreza, apropiación de los bienes culturales, en general al desarrollo de capacidades individuales y sociales.
La educación de los niños en...