educacion y pedagogia

Páginas: 3 (732 palabras) Publicado: 9 de julio de 2014
1-.Investigación de dos  definiciones de educación y pedagogía según diversos autores. Construir una definición propia y  comparte  con tus compañeros los elementos comunes de la definiciones  en elforo  de debate.
1- La educación puede definirse como el proceso de socialización de los individuos. Al educarse, una persona asimila y aprende conocimientos. La educación también implica unaconcienciación cultural y conductual, donde las nuevas generaciones adquieren los modos de ser de generaciones anteriores.
El proceso educativo se materializa en una serie de habilidades y valores, queproducen cambios intelectuales, emocionales y sociales en el individuo. De acuerdo al grado de concienciación alcanzado, estos valores pueden durar toda la vida o sólo un cierto periodo de tiempo.
2-Educación es el conjunto de todos los efectos procedentes de personas, de sus actividades y actos, de las colectividades, de las cosas naturales y culturales que resultan beneficiosas para el individuodespertando y fortaleciendo en él sus capacidades esenciales para que pueda convertirse en una personalidad capaz de participar responsablemente en la sociedad, la cultura y la religión, capaz de amary ser amado y de ser feliz".
La educación consiste en dirigir los sentimientos de placer y dolor hacia el orden ético"

Pedagogía
1- En la actualidad, la pedagogía es el conjunto de los saberesque están orientados hacia la educación, entendida como un fenómeno que pertenece intrínsecamente a la especie humana y que se desarrolla de manera social.

2- La pedagogía es la ciencia que tienecomo objeto el estudio de la educación como fenómeno psicosocial, cultural y específicamente humano, brindándole un conjunto de base y parámetros para analizar y estructurar la formación y los procesosde enseñanza aprendizaje que intervienen en ella.



2-.Elaboración de un mapa conceptual acerca de la evolución de la educación   por épocas educativas  y socializar en el foro académico con...
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