Educacion Y Sociedad

* La educación participa en la vida y el crecimiento de la sociedad, puesto que el desarrollo social depende de la conciencia de los valores que rigen la vidahumana, los cuales son inculcados en dentro de la educación.
* La educación de calidad, depende de lo que la sociedad quiera mejorar según el marco histórico en el quese encuentre.
* La educación busca satisfacer las necesidades de bienestar y calidad de vida de las personas, del desarrollo de la sociedad y la participaciónactiva en la vida humana.
* Se identifican las interrelaciones de la educación con la cultura, la ética, la comunicación, el mundo del trabajo y con la ciencia y latecnología. Así mismo, contempla la relación con otros ámbitos como la salud, la historia, la economía, las migraciones, la nutrición, la sexualidad, la familia, elgénero, la violencia, el conflicto, la negociación, la informática, el ambiente, la recreación y el deporte, la globalización de la sociedad, el desarrollo regional ylocal, la cultura política, etc.
* La naturaleza del sistema educativo se determina principalmente por la naturaleza de la sociedad donde se desarrolla, pero asu vez, una educación bien concebida tiene un enorme potencial para afectar la sociedad.
* Es importante el evaluar como es la educación, pues forma a losindividuos que conforman la sociedad,
* García Hoz (s.f) relaciona los conceptos de la siguiente forma: "La educación personalizada responde al intento de estimular a unsujeto para que vaya perfeccionando su capacidad de hacer efectiva la libertad personal, participando, con sus características peculiares en la vida comunitaria".