Educacion y sociedad
Páginas: 5 (1208 palabras)
Publicado: 9 de octubre de 2010
LA INFLUENCIA DEL MEDIO EN LA EDUCACION:
Los medios de Comunicación se han convertido en hábitos de consumo cultural, educativo, social y político. Su influencia sobre los ciudadanos es una realidad: marcan pautas, crean opinión, ejercen poder. Estamos sumidos en la llamada Sociedad de la Información. En este marco surge numerosas preguntas: ¿qué influencia ejercen los medios de comunicación?¿es positiva o negativa? ¿realmente desempeñan una función social?.
Precisamente reflexionar sobre estas cuestiones y analizar el papel que los medios de comunicación desempeñan, fundamentalmente en el ámbito educativo, es el objetivo principal que se persigue con el Curso de Verano titulado ?La influencia de los medios de comunicación en la educación?, que se celebrará los días 14 y 15 de julioen Cuenca, bajo la dirección del profesor de Servicios Sociales, Tomás Fernández.
Periodistas, escritores y profesores participarán en este encuentro para conjugar la teoría y la investigación con la experiencia. Un encuentro en el que también se darán cita generaciones distintas que han ido creciendo con los diferentes medios de comunicación y que han vivido y viven desde dentro la evolución delos medios, la relación entre ellos, el impacto que causan en la sociedad...
Periodistas como Pedro Erquicia, actualmente director de Documentos TV (TVE), la escritora y columnista Espido Feiere, el director de los Servicios Informativos de Tele5, Juan Pedro Valentín, mujeres con una dilatada experiencia profesional como Pilar Cernuda y María Antonia Iglesias, Miguel Gómez, de El Mundo,Mariano De la Puente, Director de Comunicación de Universia, Luis Carlos Ramírez, director de RNE en Castilla-La Mancha, Germán Losada, director de los Servicios Informativos de Televisión CLM; y profesores como José Manuel Pérez Tornero, Vicepresidente de la Asociación Internacional de Televisión Educativa y el catedrático de Derecho Constitucional, Teodoro González Ballesteros.
La Educación en elentorno audiovisual, la televisión y la información, la responsabilidad de la comunicación social, la prensa escrita como herramienta en la educación o el servicio público de los medios de comunicación serán algunas de las cuestiones que se pondrán sobre la mesa en este Curso de verano en el que también se persigue, según ha comentado el director, crear un foro de debate en el que se reflexionesobre todas estas cuestiones con el fin de buscar nuevas perspectivas que enriquezcan el futuro de la educación y la comunicación.
LA INFLUENCIA DEL MEDIO EN LA EDUCACION:
En algunos estudios aparecidos en los últimos años se ha planteado la cuestión de la influencia que el sentido de los valores puede tener en la conducta de un niño.
Los jóvenes, como los adultos, se enfrentan a un mundo deproblemas y decisiones que reflejan la complejidad de la vida del hombre. En estas decisiones están en juego los valores como fuerzas directivas de acción. Éstos con frecuencia entran en conflicto; en parte por la poca claridad del sistema de valores de la sociedad y la desorientación de la existencia humana.
La tarea de educar y, con ello, la de educar en los valores, no queda circunscritaal ámbito escolar. Familia y sociedad son espacios sociales fuertemente comprometidos en esta responsabilidad.
Hay una primera concesión de esta amplia responsabilidad que afecta a la persona del educador. Si el educador en la escuela ha de contribuir a que el hombre se descubra a sí mismo, descubra el mundo y su profundo significado, no es indiferente el concepto de hombre y de mundo quetenga. Y más que el concepto, más que la visión intelectual, importa su actitud valorativa de los demás hombres y de su inserción en el mundo; lo que él sea y el modo, incluso, de autoconocerse, constituye la aportación fundamental al proceso de autorrealización del alumno.
Pero la educación no se reduce a la realización profesor-alumno. En el marco de la escuela como institución se da una...
Los medios de Comunicación se han convertido en hábitos de consumo cultural, educativo, social y político. Su influencia sobre los ciudadanos es una realidad: marcan pautas, crean opinión, ejercen poder. Estamos sumidos en la llamada Sociedad de la Información. En este marco surge numerosas preguntas: ¿qué influencia ejercen los medios de comunicación?¿es positiva o negativa? ¿realmente desempeñan una función social?.
Precisamente reflexionar sobre estas cuestiones y analizar el papel que los medios de comunicación desempeñan, fundamentalmente en el ámbito educativo, es el objetivo principal que se persigue con el Curso de Verano titulado ?La influencia de los medios de comunicación en la educación?, que se celebrará los días 14 y 15 de julioen Cuenca, bajo la dirección del profesor de Servicios Sociales, Tomás Fernández.
Periodistas, escritores y profesores participarán en este encuentro para conjugar la teoría y la investigación con la experiencia. Un encuentro en el que también se darán cita generaciones distintas que han ido creciendo con los diferentes medios de comunicación y que han vivido y viven desde dentro la evolución delos medios, la relación entre ellos, el impacto que causan en la sociedad...
Periodistas como Pedro Erquicia, actualmente director de Documentos TV (TVE), la escritora y columnista Espido Feiere, el director de los Servicios Informativos de Tele5, Juan Pedro Valentín, mujeres con una dilatada experiencia profesional como Pilar Cernuda y María Antonia Iglesias, Miguel Gómez, de El Mundo,Mariano De la Puente, Director de Comunicación de Universia, Luis Carlos Ramírez, director de RNE en Castilla-La Mancha, Germán Losada, director de los Servicios Informativos de Televisión CLM; y profesores como José Manuel Pérez Tornero, Vicepresidente de la Asociación Internacional de Televisión Educativa y el catedrático de Derecho Constitucional, Teodoro González Ballesteros.
La Educación en elentorno audiovisual, la televisión y la información, la responsabilidad de la comunicación social, la prensa escrita como herramienta en la educación o el servicio público de los medios de comunicación serán algunas de las cuestiones que se pondrán sobre la mesa en este Curso de verano en el que también se persigue, según ha comentado el director, crear un foro de debate en el que se reflexionesobre todas estas cuestiones con el fin de buscar nuevas perspectivas que enriquezcan el futuro de la educación y la comunicación.
LA INFLUENCIA DEL MEDIO EN LA EDUCACION:
En algunos estudios aparecidos en los últimos años se ha planteado la cuestión de la influencia que el sentido de los valores puede tener en la conducta de un niño.
Los jóvenes, como los adultos, se enfrentan a un mundo deproblemas y decisiones que reflejan la complejidad de la vida del hombre. En estas decisiones están en juego los valores como fuerzas directivas de acción. Éstos con frecuencia entran en conflicto; en parte por la poca claridad del sistema de valores de la sociedad y la desorientación de la existencia humana.
La tarea de educar y, con ello, la de educar en los valores, no queda circunscritaal ámbito escolar. Familia y sociedad son espacios sociales fuertemente comprometidos en esta responsabilidad.
Hay una primera concesión de esta amplia responsabilidad que afecta a la persona del educador. Si el educador en la escuela ha de contribuir a que el hombre se descubra a sí mismo, descubra el mundo y su profundo significado, no es indiferente el concepto de hombre y de mundo quetenga. Y más que el concepto, más que la visión intelectual, importa su actitud valorativa de los demás hombres y de su inserción en el mundo; lo que él sea y el modo, incluso, de autoconocerse, constituye la aportación fundamental al proceso de autorrealización del alumno.
Pero la educación no se reduce a la realización profesor-alumno. En el marco de la escuela como institución se da una...
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