Educacion Y Sociologia

La “sociedad del riesgo” de Ulrich Beck, y –para el caso- la teoría de la “modernización reflexiva”, se caracteriza principalmente por dos tesis: la tesis medioambiental (o la “tesis del riesgo”) yla “tesis de la individualización”. Desde mediados de los años ochenta, la obra de Beck se viene entendiendo en Alemania desde una especie de equilibrio entre estas dos tesis.
Se apuesta por unanoción de individuo y un proceso de “hacerse individuo” que es claramente muy distinta al moderno individualismo posesivo y egotista, y al moderno liberalismo global del libre mercado. Una noción delindividuo que es también básicamente distinta del individualismo ético y altruista de la Ilustración. En efecto, el individualismo de la Ilustración tiene más que ver con “ser individuo” que con “hacerseindividuo”. Y ello, porque según Beck, el individualismo de la Ilustración tiene lugar en la que es la “primera modernidad”, mientras que el individualismo que se habla en este libro es un fenómeno dela “segunda modernidad” o “modernidad reflexiva”.
Si la primera modernidad se basa predominantemente en una lógica de estructuras, la segunda implica una lógica de flujos. Las nociones de Beckacerca de las consecuencias no queridas, del conocimiento siempre incompleto, no de la irracionalidad sino de una racionalidad que se muestra para siempre indeterminada, se encuentra a gusto dentro de lalógica de los flujos..
¿Que puede significar la individualización y el individualismo en la era de los flujos? En la fase transitoria que va de la sociedad tradicional del “antiguo régimen” a laprimera modernidad, se da un periodo de anomia, de desarraigo, hasta que la modernidad industrial desarrolla sus propias normatividades, y el clásico individualismo de la Ilustración se vuelve rutinario(el individualismo institucionalizado de la propiedad, el contrato, la familia burguesa, la sociedad civil). La misma suerte de proceso se ventila en la transición de la primera modernidad...