educacion y tecnologia

 Educación y desarrollos Tecnológicos
Consigna:
Les propongo realizar la siguiente a actividad.
 “Un profesor universitario, preocupado porque tenía que realizar un viaje no previsto y temía nollegar a tiempo para dictar su próxima clase, decidió grabar la misma en un video. Le comunicó la situación a su ayudante y le dio clara instrucciones para que, en caso de que se hiciera la hora decomenzar la clase él no hubiera llegado, les pasara a los estudiantes el video que había preparado. El ayudante tomó nota de su pedido y lo tranquilizó, señalándole que él se ocuparía de todo en suausencia.”
“Tal como había imaginado, nuestro profesor, sufrió una demora que le impidió llegar a tiempo para dar su clase. Aunque ya era tarde decidió pasar por la universidad con la intención de ver siestaba todo en orden y de retomar la clase, al menos en el último tramo. Mientras caminaba por los pasillos, sintió un extraño silencio. Parecía que todo estaba bien y los alumnos muy concentradosmirando el video. Esto lo hizo distenderse un poco. La estrategia parecía haber funcionado.”
“Más cerca del aula, el silencio que le circundaba volvió a llamarle la atención. Ya intrigado a esta altura,abrió la puerta. La escena de la clase lo sorprendió: nada más que el video funcionando…y 30 grabadores a su alrededor.”


1- Identifique cuál es la tecnología que incorpora el profesor y quélugar le da a  dicha tecnología en su clase?

El profesor incorpora los desarrollos tecnológicos como es en este caso el video, la tecnología la utilizo como una herramienta para favorecer lacomprensión del tema a dar, en este caso la presentación del video es una expresión de la planificación de la clase. La presentación no reemplaza toda la planificación de dicha clase pero puede transformarseen un instrumento de síntesis de ella. En términos de E. Litwin “Entendemos a la tecnología como el cuerpo de conocimientos que, basándose en disciplinas científicas referidas a las prácticas de la...