educacion y tecnologia

LA EDUCACION Y LA TECNOLOGIA

La presencia de la Tecnología en la actualidad, ha generado un gran impacto en diferentes sectores de la sociedad, en especial, en el campo educativo. Dentro de la nueva revolución digital, la Institución educativa se convierte en un lugar estratégico para el manejo de las TICs, ya que es allí donde se concentran los procesos de creación y transmisión delconocimiento. La introducción de las nuevas tecnologías en el aula escolar, implica muchos desafíos pedagógicos, transformaciones en el espacio y tiempo para su desarrollo, la reorganización de los saberes y la necesidad de la interacción constante, para así poder lograr una de las más grandes ventajas que tiene este tipo de herramientas, como es; hacer circular el conocimiento, a través delaprendizaje colectivo.
Los avances modernos requieren que el alumno sea capaz de desarrollarse cognitivamente y en otras capacidades motrices, de equilibrio, de autonomía personal y de inserción social, poniendo todo su conocimiento, habilidades y actitudes para contribuir al desarrollo de su propia personalidad y a desempeñarse adecuadamente en todos los ámbitos de la vida, por lo que el uso de lastecnologías de la información y la comunicación (TICs) en los diferentes niveles y sistemas educativos tienen un impacto significativo en el desarrollo del aprendizaje de los estudiantes y en el fortalecimiento de sus competencias para la vida y el trabajo, que favorecerán su inserción en la sociedad del conocimiento.
En el área educativa, las TICs han demostrado que pueden ser de gran apoyo tantopara los docentes, como para los estudiantes. La implementación de la tecnología en la educación puede verse como una herramienta de apoyo que pretende ayudar al estudiante para que tenga más elementos (visuales y auditivos) para enriquecer el proceso de enseñanza aprendizaje; además el uso de recursos digitales en el aula, permite que el profesor se acerque más al estudiante y se forme un puntode encuentro entre las dos partes, que permite a uno transmitir contenidos y enseñanzas y al otro recibirlas de forma más amena y entretenida, pues a los jóvenes le llama la atención que los docentes hagan uso de la virtualidad ya que es un terreno donde se sienten seguros y a gusto, puesto que lo dominan con mucha facilidad.
Todo esto nos lleva a pensar que la tecnología es nuestro presente ynuestro futuro, y es muy recomendable saber sobre este tema desde muy temprana edad. Si a los niños se les enseñan a través de la tecnología durante los primeros años escolares, tienen muy altas probabilidades de convertirse en expertos en el manejo de diferentes herramientas digitales. Un inicio temprano es siempre beneficioso a largo plazo y puede desarrollar más las potencialidades yhabilidades de los estudiantes en las distintas áreas del conocimiento.
Los estudios han demostrado que la tecnología ha permitido que los niños aprendan mejor en las áreas de escritura, lectura y matemáticas, puesto que hace que el aprendizaje sea una actividad agradable, invitando así a un mayor interés de los niños; así el conocimiento puede ser más atractivo y puede ser mejor asimilado porellos; además, la tecnología también ha contribuido a la disminución de las tasas de deserción, la mejora de la asistencia del estudiante y el crecimiento de su capacidad para aprender conceptos en forma globalizada, lo que establece una base sólida para su vida y el éxito profesional en su futuro.
Las herramientas tecnológicas traen implícito algunas ventajas y desventajas que se aprecian en elámbito educativo, entre las cuales podemos destacar:
El aprendizaje se puede hacer de forma cooperativa pues la tecnología facilita el trabajo en grupo, proporciona el intercambio de ideas y acerca a los estudiantes.
Los trabajos realizados con ayuda de las tics permiten tener un alto contenido de información, más amplia y variada.
Dada la gran cantidad de recursos didácticos que existen en la...