Educacion Y Tecnologia
Páginas: 2 (310 palabras)
Publicado: 8 de marzo de 2013
GRUPO TABU-2
IMPACTO DE LA TECNOLOGÍA EN EDUCACIÓN Y EL CONSTRUCCIONISMO COMO SU FUNDAMENTO PEDAGÓGICO
1. ¿QUE ES CONSTRUCCIONISMO EN PEDAGOGIA? Es una teoría del aprendizaje que destaca laimportancia de la acción, es decir del proceder activo en el proceso de aprendizaje.
2. ¿QUE ES CONTRUCCIONISMO? Es una teoría de la educación que está basada en la teoría del aprendizaje.3. ¿COMO SE FUNDAMENTA EL CONSTRUCCIONISMO? Su idea central es que si el conocimiento es una construcción del sujeto activo, la mejor manera de lograr dicha construcción es construyendo alguna cosa.4. ¿LAS TECNOLOGÍAS MODERNAS O NUEVAS TECNOLOGÍAS SE CLASIFICA EN LOS SIGUIENTES GRUPOS? Microelectrónica, Computadoras, Telecomunicaciones.
5. ¿QUE ES SOFTWARE EDUCATIVO? Es el softwaredestinando a la enseñanza y el auto aprendizaje y además permite el desarrollo de ciertas habilidades cognitivas.
6. ¿CUALES SON LOS DESAFIOS MAS GRANDES QUE PRESENTA LA TECNOLOGIA RESPECTO A LAEDUCACION?
a) La necesidad de una permanente actualización
b) La necesidad de diseñar y utilizar nuevos modos de organizar y acceder a la información.
7. ¿CUAL ES EL ELEMENTO CLAVE PARA LOGRARUNA INTEGRACION TOTAL DE LA TECNOLOGIA EN LA EDUCACION? No es el medio utilizado, sea este el vídeo o un ordenador sino la metodología utilizada por el profesor, la dinámica que es capaz de llevar asu clase.
8. ¿PORQUE SON IMPORTANTES LAS TECNOLOGÍAS EN LAS ESCUELAS? Para lograr las expectativas del siglo XXI e incluirlas de una forma intensa ya que se usa para diferentes objetivos talescomo: Económicas, sociales, culturales y, en último término, estrictamente pedagógicas.
9. ¿QUÉ BENEFICIOS TIENE LA TECNOLOGÍA EN LA EDUCACIÓN? La inserción de la tecnología en el ámbitoeducativo es indispensable para contribuir al mejoramiento de la calidad y para el desarrollo integral de los alumnos y maestros.
10. ¿EN QUE AÑO SE DENOMINO LA ERA COMO DIGITAL? En el año de...
IMPACTO DE LA TECNOLOGÍA EN EDUCACIÓN Y EL CONSTRUCCIONISMO COMO SU FUNDAMENTO PEDAGÓGICO
1. ¿QUE ES CONSTRUCCIONISMO EN PEDAGOGIA? Es una teoría del aprendizaje que destaca laimportancia de la acción, es decir del proceder activo en el proceso de aprendizaje.
2. ¿QUE ES CONTRUCCIONISMO? Es una teoría de la educación que está basada en la teoría del aprendizaje.3. ¿COMO SE FUNDAMENTA EL CONSTRUCCIONISMO? Su idea central es que si el conocimiento es una construcción del sujeto activo, la mejor manera de lograr dicha construcción es construyendo alguna cosa.4. ¿LAS TECNOLOGÍAS MODERNAS O NUEVAS TECNOLOGÍAS SE CLASIFICA EN LOS SIGUIENTES GRUPOS? Microelectrónica, Computadoras, Telecomunicaciones.
5. ¿QUE ES SOFTWARE EDUCATIVO? Es el softwaredestinando a la enseñanza y el auto aprendizaje y además permite el desarrollo de ciertas habilidades cognitivas.
6. ¿CUALES SON LOS DESAFIOS MAS GRANDES QUE PRESENTA LA TECNOLOGIA RESPECTO A LAEDUCACION?
a) La necesidad de una permanente actualización
b) La necesidad de diseñar y utilizar nuevos modos de organizar y acceder a la información.
7. ¿CUAL ES EL ELEMENTO CLAVE PARA LOGRARUNA INTEGRACION TOTAL DE LA TECNOLOGIA EN LA EDUCACION? No es el medio utilizado, sea este el vídeo o un ordenador sino la metodología utilizada por el profesor, la dinámica que es capaz de llevar asu clase.
8. ¿PORQUE SON IMPORTANTES LAS TECNOLOGÍAS EN LAS ESCUELAS? Para lograr las expectativas del siglo XXI e incluirlas de una forma intensa ya que se usa para diferentes objetivos talescomo: Económicas, sociales, culturales y, en último término, estrictamente pedagógicas.
9. ¿QUÉ BENEFICIOS TIENE LA TECNOLOGÍA EN LA EDUCACIÓN? La inserción de la tecnología en el ámbitoeducativo es indispensable para contribuir al mejoramiento de la calidad y para el desarrollo integral de los alumnos y maestros.
10. ¿EN QUE AÑO SE DENOMINO LA ERA COMO DIGITAL? En el año de...
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