Educacion Y Tecnologia

Páginas: 2 (430 palabras) Publicado: 8 de marzo de 2013
GRUPO: FILIPENSES 4.13

TEMA: SELECCIÓN DE ESTRATEGIAS QUE APOYEN LA ATENCIÓN A LA DIVERSIDAD EN EL AULA UTILIZANDO TECNOLOGÍAS


CUESTIONARIO

1. ¿Qué es la diversidad? Es la adaptación dela escuela a las necesidades de todos los alumnos, lo que implica hacer adaptaciones precisas en los elementos del proyecto curricular y en las programaciones de aula.
2. ¿Qué es atender a ladiversidad?
Es brindar ofertas variadas de educación enfocándose desde diferentes niveles y distintos ámbitos.
3. ¿Qué es el aula de Tecnología, dentro de la institución escolar? Es una estructuraque da soporte al aprendizaje y al entorno de trabajo facilitando cada experiencia.
4. ¿Qué comprende la diversidad?

a) Diversidad personal.

b) Diversidad de rendimiento académico.c) Diversidad en las competencias instrumentales.

d) Diversidad por limitaciones psicocognitivas.

e) Diversidad por limitaciones físicas.

f) Diversidad cultural.

5. Mencione 5estrategias generales para la atención a la diversidad:
a) Métodos de aprendizaje cooperativo,
b) Aprendizaje por tareas,
c) Aprendizaje por descubrimiento, (talleres de aprendizaje).d) Grupos interactivos y:
e) La inclusión de las tecnologías de la información y la comunicación en el trabajo diario de aula.
6. ¿Qué permiten las TIC en educación?
Permitenel desarrollo de competencias en el procesamiento y manejo de la información, el manejo de hardware y software entre otras desde diversas áreas del conocimiento.
7. ¿Qué pueden ser las tecnologíasen el ámbito de la atención a la diversidad?

✓ Un instrumento  Pedagógico (reeducación y refuerzo) y de rehabilitación porque con ellas se puede seguir un programa para que el alumno alcanceun nivel físico, mental y/o social óptimo y pueda modificar su vida.

✓ Un instrumento   Equiparador de las oportunidades, ya que facilitan la participación de las personas con discapacidad en...
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