Educacion

 Retos Actuales de la educación en general y la educación básica en particular ante las políticas educativas basadas en enfoque de competencias

Al leer y analizar los programas de educaciónsuperior, media superior y básica puedo decir que éstas comparten retos que al enfrentarse ante un cambio tan radical en cuanto a la concepción del estudiante hasta la manera en que éste adquirirá nuevosaprendizajes, nacen un sin número de retos, a continuación cito a mí ver los más importantes:
* Coincido con el autor Martínez (1998), el cual menciona que al poner en marcha planes de estudiocreados por China y adoptados por E.U. países con un nivel socioeconómico muy fuera del alcance de México, lograr una educación de calidad se vuelve una tarea donde el maestro debe hacerlo con eficacia yun uso óptimo de los escasos recursos didácticos, financieros, humanos, materiales, en infraestructura en las que deben trabajar la comunidad.
* Según el plan nacional de educación 2001- 2006 parael año 2010 la población en edad de educación superior se verá un significativo aumento en relación con población en edad para educación básica; me pregunto ¿está preparado el país para atender a todaesta población y otorgarles una educación superior de calidad basándose en el desarrollo de competencias?; otra premisa que viene a mi mente es al estimular el paso y la preparación para el trabajo yla titulación de profesionistas, ¿los Estados podrán ofrecer a sus profesionistas trabajos dignos de su preparación?, ¿ocasionará este fenómeno el abandono de profesionistas del país?
* Un granreto que todas las instituciones deben asumir al enfrentarse a nuevos planes de estudios, es sin duda, someterse a una serie de actualizaciones y cursos que ayuden al cuerpo docente a comprender lasnuevas ideologías.
* Para concluir debo mencionar que según mi experiencia el más grande reto en nuestro país actualmente es y para ello cito a Galttung citado por Martínez (1998), el cual narra...