Educacion

Páginas: 2 (472 palabras) Publicado: 8 de febrero de 2011
cada quien tiene su metodo
pero siguendo este esquema no se falla

1. IDEA CREATIVA[[/b]: Primero devez tener la idea de lsobre que va la obra muy claro debes verlo en tu mente visualisar lospersonajes, la accion

2. CONSTRUCCION DE PERSONAJES: Tienes que tener deliniado el perfil psicologico de cada parsonaje dentro del conflicto

3. SINOPSIS: esta es la parte mas importante deescribir porque es la base de la obra debe realizarse un trabajo investigativo para dominar el tema que estamos tratando, y mas cuando escribimos para niños, recuerdense que aunque nos guste o no no somosniños y no podemos influenciarlos desde nuestras vivencias porque ya estamos viciados por la vida, por eso es importante investigar y ver bien para quien se escribe. Continuando con la sinopsis sedebe trabajar fuerte en este punto porque es la obra en si

4. DIAGRAMA O ESCALETA: Aqui hay que diagramar la obra escena por escena sin dialogar los personajes describir paso a paso que pasa en cadaescena de la obra, este punto es muy importante porque el que vaya a montar tu obra si no eres tu podra ver escena a escena que pasa y que es lo que queria el que la escribe

5. DIALOGAR: Despuesde tener una buena sinopsis y diagramar la obra vienen los dialogos poner a dialogar los personajes giandonos por la diagramacion, es muy sencillo, muchos cometemos el error de empezar a escribir laobra dialogando, pero si cumplimos lospasos anteriores no hay de que preocuparse por que va a salir bien, si escribimos para niños deben ser parlamentos sencillos y ligeros no muy rebuscados ya que elniño ve con inmagenes, por eso deben ser claros y presisos y en lenguaje simple (ojo) no tonto y siemple acompañados de imagenes sugeridas (que le permitan al niño armar y poner a volar su imaginacion)6: REVISION: Este punto no es solo para aca en cada uno de los anteriores es bueno revisar lo que escribimos, nosotros los dramaturgos somos dioses damos y quitamos vida, es importante en este...
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