Educacion

EDUCACION
* La educación escolar es uno de los instrumentos que utilizan los grupos humanos para promover el desarrollo de sus miembros más jóvenes. Para que esta educación se dé es necesario unaestructura sistemática, planificada y sostenida.
* la educación Escolar es ante todo y sobre todo una práctica social compleja con una función esencialmente socializadora.
* La EducaciónEscolar trata de cumplir esta función de ayuda, al proceso de desarrollo y socialización facilitando el acceso a un conjunto de saberes y formas culturales.
* La principal función de la EducaciónEscolar es la de ayudar al desarrollo y socialización de los niños y jóvenes.

ALUMNO
* Responsable y constructor de su propio aprendizaje.
* El niño o la persona que aprende no es un bote vacíoal que llenar de conocimiento, como agente pasivo sino que es y debe ser agente activo del proceso.

PROFESOR
* El papel del maestro desde esta perspectiva es la de guía y "provocador" desituaciones de aprendizaje, en las que el alumno dude de sus propias ideas y sienta la necesidad de buscar nuevas explicaciones, nuevos caminos que vuelvan a satisfacer esos esquemas mentales, los cuales,han sido configurados por la interacción con su medio natural y social.
* El papel del profesor: guiar y orientar la actividad mental constructivista de los alumnos hacia la asimilaciónsignificativa de los contenidos escolares.
* La relación que se establece entre profesor-alumno; los primeros no deben ser arbitrarios considerando la concepción activa de los segundos.ENSEÑANZA-APRENDIZAJE
* El proceso de enseñanza-aprendizaje como la construcción por parte del niño de su propio saber, en el que se hace necesario la reconstrucción de los esquemas mentales de la personapartiendo de las ideas previas de los mismos y no como la mera transmisión de conocimiento.
* El aprendizaje de los contenidos escolares implica un proceso de construcción o reconstrucción en el que...