Educacion
Es la capacidad para participar de una manera adecuada y efectiva en diversas situaciones de comunicación. La complejidad de esta competencia viene dada porque en suformación entran ámbitos diferentes: lingüístico, sociolingüístico, pragmático y estratégico.
1.1 Competencia lingüística
Es el conjunto de conocimientos y destrezas de carácter fonológico,ortográfico, morfo-sintáctico, léxico-semántico suficientes para utilizar un código.
1.2 Competencia sociolingüística
Es la suma de convenciones sociales que rigen el uso adecuado de un idioma: normas decortesía, elección del registro, reglas de interacción, formas de tratamiento, formas protocolarias,...
1.3 Competencia pragmática
Esta competencia puede ser definida con la habilidad delhablante de relacionar recursos lingüísticos con la finalidad que se pretende con el uso del código.
1.4 Competencia estratégica
Hace referencia al dominio de las destrezas básicas de comprensióny deexpresión: estrategias de lectura, comprensión lectora,...
2.- Competencia literaria
Esta competencia tiene que ver con el conjunto de conocimientos, destrezas y estrategias que permiteninterpretar y crear textos literarios. En su definición entran componentes propios de las competencias lingüística, sociolingüística y estratégica al movilizar conocimientos y convenciones asociados a normas,cánones y valores de distintas épocas.
3.- Competencia metacognitiva
Es el conjunto de conocimientos, destrezas y estrategias que permiten un aprendizaje autónomo y permanente. Tiene que ver conla capacidad de la persona de aprender a aprender.
Esta competencia se refiere al uso del lenguaje como instrumento para la comunicación oral y escrita, la representación –
interpretación ycomprensión de la realidad, la construcción y comunicación del conocimiento y la organización y autorregualación
del pensamiento, las emociones y la conducta.
La comunicación
Oral - escrita
La...
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