Educacion

REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN SUPERIOR
UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL SIMÓN RODRIGUEZ
NUCLEO DE POSTGRADO CARACAS
MAESTRÍA EN EDUCACIÓN ROBINSONIANA

La Cibernética en la Regulación de las Organizaciones Complejas.

INTRODUCCION

Un administrador exitoso es capaz de optimizar de manera constante lautilización de los recursos y capacidades de la empresa para el cumplimiento de sus objetivos.
Sus responsabilidades y funciones planificar, coordinar, dirigir y evaluar lo que exige una continua interrelación con las distintas áreas funcionales de la organización, con una clara orientación hacia la acción y la toma de decisiones.
Con este fin, el administrador moderno debe conocer los principiosfundamentales de cada disciplina y desarrollar habilidades gerenciales que le permitan diseñar, analizar, implementar y liderar estrategias de manera eficaz en un mundo cada vez más competitivo y cambiante.
En tal sentido se pretende diseñar un modelo Organizacional con un enfoque interdisciplinario que brinda una sólida formación de base en economía, finanzas, marketing, operaciones, recursoshumanos, y negocios internacionales, privilegiando la aplicación de la teoría en casos prácticos y el uso de modernas herramientas tecnológicas. Esta formación se complementa con diversas materias y actividades orientadas a ejercitar aptitudes de liderazgo, trabajo en equipo, creatividad. La inclusión de materias electivas permite a nuestros estudiantes profundizar sus conocimientos en disciplinasde su interés

Por lo tanto para el estudio teórico de esta unidad organizacional se hace necesario preparar una guía didáctica para lograr la inmersión de sus integrantes en los términos de esta ciencia con un fin si se quiere modesto, pero que darán un piso teórico a todos los integrantes, dada la complejidad de la temática, si se quiere hacer una reorganización administrativa de estadirección.

El material a utilizar, siguiendo incluso la estructura original de este curso, es una selección de lecturas del multimedia “Diseñando la Libertad” de Staffor Beer considerado uno de los científicos sociales más importantes del siglo XX.

A partir de las lecturas se propone al grupo la selección para su posterior discusión de algunos términos que a juicio de los maestrantesproporcionan las herramientas básicas necesarias para un primer contacto con esta ciencia.



PLANTEAMIENTO:

Generalmente en las organizaciones dedicadas a la educación, existen problemas de división del conocimiento, por lo general sucede por exceso de departamentos, segmentación de las funciones y otros factores contrarios al sistema viable, que va en desmedro de la productividad y del nuevoaprendizaje, así también el actuar basado en contingencias deterioran profundamente esa productividad. Estos factores son críticos a la hora de producir aprendizaje; además, según la cibernética organizacional, la tendencia a la especialización desmesurada, produce un individualismo que inhibe el aprendizaje y colabora aun más con la segmentación improductiva del saber.

La cibernéticaorganizacional, aplicada a la gestión del conocimiento, evita apoyarse sobre las bases de soluciones concretas, a problemas específicos, sino mas bien, estudia los modos de comportamiento organizacional, considerando a la organización como un todo, con características particulares que la diferencian de las demás organizaciones; esto permite estudiar la organización como un conjunto de sistemas dinámicos,que interaccionan y están interrelacionados permanentemente.
Aplicar el nuevo modelo cibernético, permite a las organizaciones educativas hacer un diagnostico y diseñar la organización como una estructura viable, dado que la viabilidad de una organización educativa, incluye también, el que la escogencia del conocimiento este acorde con las necesidades sociales a escala local o global. Para...