Educacion

Programa Psicología y pedagogía. Universidad Pedagógica Nacional
APRENDIZAJE COOPERATIVO III SEMESTRE

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Estudiantes: Paola Andrea Cruz MurilloCód.: 2010152024

“Libre, y para mi sagrado, es el derecho de pensar... La educación es fundamental para la felicidad social; es el principio en el que descansan la libertad y elengrandecimiento de los pueblos”
Benito Pablo Juárez García

Para comenzar vemos hoy que las sociedades han tenido un afán impresionante por desarrollarse, algunas lo han logrado y otras seguirán en proceso, peromientras eso pasa, le han dado a la educación un punto importante en el sentido de condicionar; todo ello porque la educación, y quienes hacemos parte de ella, hemos dejado de pensar en la necesidadde enseñar y aprender de forma mas implicativa, participativa y crítica , porque “el aprendizaje supone un ejercicio del pensamiento critico, del escepticismo reflexivo y de la duda”. En esesentido, ¿apostarle a la defensa de la educación, desde un aspecto de igualdad y humanidad, permite que ésta sea un derecho para todos?
Entonces la educación debe responder tanto a la realidad de un país,como a la consolidación de ideología que permita la construcción del mismo; por que en palabras de Vigotsky “el desarrollo intelectual del individuo, no puede comprenderse sin una referencia almundo social en el que está inmerso”, es por eso que la calidad de la escuela debe basarse en la posibilidad de creación, de interés, de sueños e incluso de una comprensión global de lo que ocurre anuestro alrededor, pues esto me permite formarme y empoderarme de una práctica en donde la explicación del mundo se hace cada vez mas compleja. Por ello, nuestro sistema educativo debe sufrir un fuertecambio, el objetivo de la educación debe ser la formación de seres integrales que determinen ideales enfatizados en el bien común; necesitamos un ambiente humanizado en el que se rescate el ser humano...