Educacion
El ser humano desde que nace hasta que se muere se educa y se forma integralmente, recibiendo las primeras pautas en la familia, consolidándolas en la escuela y practicándolasen la sociedad, que a su vez impacta en él por medio de la cultura. La escuela nunca puede realizar más que una parte de la educación, y ésta no es nunca la fundamental. La escuela ha decomplementar, elevar y perfeccionar la educación aportada por la comunidad por esta razón la escuela adopta e implementa formas de enseñanzas que cree que son las más afines con los objetivos a lograr, sinembargo la práctica lo rebate cuando vemos educación descontextualizada y lejos de la realidad, es aquí donde se entra a debatir el concepto de didáctica y la formación que ha tenido la escuela a lolargo de los tiempos, si en realidad es nueva y sus postulados apenas empiezan a regir ó si desde antes se conoce pero nunca se implementó como herramienta fundamental para la formación integral delser.
La escuela tradicional, a pesar de todo el conocimiento que recibió de los grandes pedagogos, tomó la instrucción y la enseñanza como un acto exterior al alumno, pues era el maestro quienrealizaba el trabajo de transmitir netamente lo que sabia y el educando solo oía, memorizaba y repetía lo transferido. La educación moderna pretende que esa enseñanza sea interiorizada y que el...
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