educacion










Introducción

En este informe podemos observar sobre la estructura organizativa del Sistema Educativo Dominicano sus principios y fines entreotros.





















Desarrollo

Informe
El sistema educativo dominicano comprende lossiguientes niveles
a) Nivel Inicial
b) Nivel Básico
c) Nivel Medio
d) Nivel Superior
El Nivel Inicial es el primer nivel educativo y será impartido antes de la Educación Básica coordinada con lafamilia y la comunidad. Esta dirigido a la población infantil comprendida hasta los seis años. El ultimo año será obligatorio y se inicia a los cinco años de edad.
En las instituciones del Estado,este se ofrecerá gratuitamente.
El Estado desplegara esfuerzos que faciliten la generalización de este nivel, para lo cual fomentará de manera especial la participación de todos los sectores de lacomunidad y la creación de jardines de infancia en los cuales se desarrollen etapas del Nivel Inicial.
Funciones:
a) Contribuir al desarrollo físico, motriz, psíquico, cognitivo, afectivo, social,ético, estético y espiritual de los educandos;
b) Promover el desarrollo de las potencialidades y capacidades de los educandos, mediante la exposición en un ambiente rico en estímulos y laparticipación en diversidad de experiencias formativas;
c) Favorecer la integración del niño con la familia;
d) Desarrollar la capacidad de comunicación y las relaciones con las demás personas
El logro de lospropósitos de la educación dominicana y viabilizar que un mayor número de los habitantes del país puedan permanecer en el sistema educativo hasta alcanzar el máximo desarrollo de sus potencialidadesy capacidades, se propone una estructura educativa integrada por cuatro niveles: a) Inicial; b) Básico; c) Medio y d) Superior. Estos niveles están, a su vez, subdivididos en períodos formativos...