educacion

Estimulación Oportuna
Un ámbito en la que los equipos
han desarrollado diversas e innovadoras estrategias es en esta categoría. El eje transversal de las
experiencias que se presentan esproporcionar una atención integral,
que sea oportuna, pertinente y que
responda a las características parControl del Niño Sano
ticulares de cada niño y niña y del
entorno familiar y comunitario en
el queviven.

Aprendamos jugando

Estimulando a todos los niños y niñas en salas de espera
Departamento de Salud Municipal, Loncoche,
Región de La Araucanía

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Gracias a la astucia,creatividad y esfuerzo del
equipo de salud municipal, se ha logrado utilizar
provechosamente los tiempos de espera de los
niños y niñas que asisten a los centros de salud
de la comuna de Loncoche. Laestimulación de
los más pequeños es la consigna, especialmente
cuando la espera es larga.
¿Cómo aprovechar la presencia de niños y niñas en las
salas de espera de un centro de salud para potenciar
sudesarrollo? ¿Qué herramientas usar para que en ese
tiempo muerto puedan ser estimulados? Estas preguntas fueron determinantes para la implementación de
cuatro mesas de estimulación que son usadas porlos
pequeños y pequeñas que así lo quieran en 4 establecimientos de salud de la comuna de Loncoche.
“Mi idea ha sido proporcionar, de manera eficiente,
un instrumento de estimulación en el que seinvolucra
al menor con su familia y con la comunidad”, comenta
la Enfermera jefa del Departamento de Salud.
Su uso no es exclusivo: está disponible para todos
los niños y niñas que asisten a loscentros de salud y
que tienen más de un año de edad. Por tanto no es una

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iniciativa que reemplaza a la estrategia establecida por
Las actividades de la mesa fueron definidas a partir
elsistema Chile Crece Contigo, sino que la comple- de los conocimientos adquiridos por Yennifer Silva en
menta. Más aún si se considera que en la comuna aún la Universidad de Warwick, en Coventry,...