Educacion

Páginas: 2 (373 palabras) Publicado: 20 de junio de 2011
LA ORIENTACION VOCACIONAL COMO ESTRATEGIA PEDAGOGICA PERMANENTE (Articulo de prensa).
La orientación vocacional es una de las disciplinas más completas y de primer orden de importancia en lospaíses que han logrado su independencia en cuanto a modelo productivo se refiere, y también en forma colectiva y cultural; son sociedades, pueblos que han entendido que la educación es el camino a lograr undesarrollo de su población generando bienestar y recursos de forma equitativa. Toda la expresión en el contexto educativo a lo que se refiere la orientación vocacional no se dirige únicamente allogro de una conciencia del estudiante en cuanto a su elección en relación a una carrera para el futuro; o sus posibilidades vocacionales y laborales, para su subsistencia. Es un hecho que la vocaciónabarca todo un contexto de vida, donde intervienen variables de orden social, personal, profesional y económico entre otras. Por tanto la orientación vocacional presenta una enorme aplicabilidaden cuanto a responder como estrategia en la formación integral del estudiante sobre todo en el lo profesional y laboral.
En el ámbito educativo del Estado Amazonas y en concordancia con los estudiosde extensión y postgrados que desarrolla la universidad Rómulo Gallegos en esta región se hace necesario plantear la posibilidad de ahondar en el aspecto investigativo, en áreas prioritarias para laeducación de este importante Estado, por tanto las estrategias para crear y desarrollar la aplicación de la orientación vocacional en alumnos del nivel de educación media general se da con elpropósito de reforzar los paradigmas de desarrollo ambiental, económico académico, social y cultural del Amazonas, luego de presentar las factibilidades de la propuesta se corresponde a publicarlo hacia elcolectivo y en especial a la comunidad educativa en especifico, para lograr con propuestas como éstas; generar conciencia sobre las oportunidades para esta región geográfica, de progresar si se...
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