educacion
Hasta ahora te he contado muchas cosas, y voy a seguir explicándote muchas más.
Si lo que has leído te ha interesado, a partir de este momento vas a saber cómo aprovechar los momentos en los que ves televisión, vas al cine, juegas con la computadora o el video, escuchas la radio o unacanción en el equipo de sonido, para estar mejor informado y mejorar tu forma de comunicarte, ayudándote con los libros.
Y lo más divertido para ti: empezarás a darte cuenta de que mientras más sabes, más vas a disfrutar de la televisión, del cine, de todo lo que te rodea, porque lo vas a entender mejor.
Como dije al principio: todo tiene que ver. Los libros con la televisión, la televisión con elcine, la radio con los libros, los libros con otros libros. Puedes saltar de uno a otro, en un juego de búsqueda de información y conocimientos que nunca termina. Puedes si quieres, al salir del cine o al apagar la televisión, olvidarte de la película y pensar en otra cosa. Pero puedes seguir disfrutando del cine y la televisión, si aprendes a buscar más información acerca de lo que el cine y latelevisión te presentan, dentro de los libros. Y puedes seguir disfrutando de los libros que te gustan descubriendo las partes de esos libros que aparecen, por ejemplo, en la televisión o en una película.
Ya verás cómo hacerlo. Para empezar, comparte este libro con un adulto que te quiera ayudar a realizar los juegos que te propongo, cuando sientas que tú sólo no puedes lograrlo. Para eso están losdemás, para comunicarse con ellos y pedirles ayuda. Y para, ayudarlos también cuando tú puedas.
Voy a tratar nuevamente de explicarte con ejemplos. Tú puedes inventar tus propias actividades, pero empieza con las que te digo. Y al compartir con tus amigos esta experiencia, cada uno tendrá nuevas ideas.
Si se te van ocurriendo cosas interesantes, puedes decirle a tu maestro o a tus padres que teayuden a encontrar la información que necesitas, ellos te pueden decir en cuál libro puedes buscar, acompañarte a una librería, a una biblioteca pública, a la casa de algún amigo que tenga muchos libros o buscar directamente en la biblioteca de la casa.
Tu maestro y tus papás saben mucho más que tú simplemente porque tienen más tiempo aprendiendo, pero como no saben todo, y cada día aparecealguna nueva información y alguien se inventa una nueva idea, tu interés en los libros y en conocer más lo que te rodea los va a interesar también en ir aprendiendo de ti y de tus preguntas.
Empecemos por lo más importante: no te conformes, como te dije, con ver simplemente el programa o la película que pasan, o con escuchar y aprenderte la canción de moda. No te conformes con leer un libro yolvidarte de él al terminar.
Comienza a hacerte preguntas. Las preguntas siempre llevan a las respuestas, y las respuestas te enseñan cosas nuevas.
Cuando vemos un programa en la televisión, así sea una comiquita o una película, en ese programa nos cuentan una historia. Cuando leemos un cuento se nos cuenta también una historia. Y sobre esa historia nos podemos hacer muchas preguntas, para conocer deltema que nos presenta. Podemos empezar con las más sencillas: ¿qué?, ¿cómo?, ¿por qué?, ¿cuándo?, ¿quién? Estas preguntas tan sencillitas son excelentes pues nos van conduciendo a otras cada vez más interesantes.
¿Te parece raro esto? Ya lo vas a entender, con otro ejemplo.
Vamos a imaginarnos una película cualquiera. Una película que puedes haber visto en el cine o en la televisión. En esapelícula hay un protagonista, es decir, el actor o el dibujo animado, el muñequito que sale en pantalla casi todo el tiempo. Ese protagonista tiene una novia y vive en una ciudad o en un campo.
La película está contada en un mundo del presente, real o de mentira, inventado; o en un mundo imaginado en el futuro, o habla de seres que vivieron hace muchos años.
No importa cuál sea la película, el...
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