educacion

Páginas: 2 (357 palabras) Publicado: 20 de abril de 2013
Al hilo de la idea de Marina: “La matriz personal es el conjunto de posibilidadesradicales –y su contrapartida, las limitaciones– con las que nace”. ¿Cuál sería elámbito de la libertad personal?Elámbito de la libertad personal sería los hábitos y recursos que ha idoencontrando y modelando a su gusto, pudiendo llamarlo habilidades para llegar aalcanzar el objetivo.

La relación entre loshábitos y los recursos según Marina, y su aplicación alquehacer educativo.
TEMA 1 – Actividades



AsignaturaDatos del alumnoFecha
Educaciónpersonalizada
Apellidos: López García10/ 6/ 2012Nombre:Elena
Un hábito es el recurso o la costumbre adquirida por la repetición de un acto.Pudiendo ser:

Cognitivos, la inteligencia.

Sensitivos, como la forma de pensar o sentir.

Operativos, laforma de comportarse.Un recurso es el medio necesario que encuentra el ser humano para lograr un fin.Pueden ser:

Sociales

Externos

Genéticos

Sociales…La conclusión que he sacadodespués de haberme leído el texto es que para Marina loshábitos y recursos se complementan y son fundamentales para adquirir y desarrollar lapersonalidad del niño.
TEMA 1 – ActividadesAsignaturaDatos del alumnoFecha
Educaciónpersonalizada
Apellidos: López García10/ 6/ 2012Nombre: Elena
Opción 2: El hombre en busca de sentido, V. Frankl
Para realizar la ficha crítica 1 de
El hombre enbusca de sentido
es necesario que leasdetenidamente el libro, resaltando aquellos planteamientos o situaciones que másllamen tu atención. Después, reflexiona sobre las siguientes cuestiones.
•Sintetiza el enfoque de la libertad que Frankl desarrolla en esta obra.

¿Qué cualidades y defectos del ser humano refleja el libro? Argumenta tu respuesta.
TEMA 1 – Actividades


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Isabel Almería Sebastián
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