educacion

MANUAL DE CONVIVENCIA

HORIZONTE INSTITUCIONAL
MISIÓN
Ofrecer un servicio en el cuál los
padres de familia encuentren en el
Jardín
Infantil
KIKITA,
un
acondicionamiento propicio para
la formación de sus hijos, además
de una colaboración eficiente y
confiable para lograr un engranaje
adecuado en sus actividades
sociales, laborales y familiares,
brindando una educación integraltanto moral como académica, por
medio de una formación basada
en la inteligencia emocional,
generando en las personas del
mañana suficiente motivación,
persistencia en los proyectos,
resistencia a las frustraciones y
control de impulsos, durante su
trayectoria académica.

VISIÓN
Formar
niños
y
ciudadanos
con
responsabilidad
social, valores y moral
que
les
permitan
afrontar conmayor
fortaleza
y
capacidad los retos
de nuestra sociedad,
dentro de sus etapas
pre escolar y escolar.

OBJETIVO GENERAL
Desarrollar en forma integral el programa del Proyecto
Educativo Institucional, relacionando los proyectos de
cada nivel, teniendo en cuenta la estrategia
pedagógica, brindando al niño un ambiente estimulante
y recreativo desde sus primeros años para facilitar sudesarrollo físico, emocional e intelectual.

PRINCIPIOS DE CONVIVENCIA

DIALOGO

AMISTAD
RESPETO

TOLERANCIA

AMOR A LA
VERDAD

SERVICIO

La nueva convivencia
humana que
pretendemos construir
entre todos en nuestra
institución educativa,
tiene como fundamento
una serie de valores y
actitudes personales que
cada uno debemos
esforzarnos en cultivar.

SOLIDARIDADHONESTIDAD

AMOR
PERDON
ESPIRITU DE
JUSTICIA

ALEGRIA

NATURALEZA DE NUESTRA INSTITUCIÓN EDUCATIVA
1.

El Jardín Infantil Kikita, es una entidad educativa mixta, en maternal y
preescolar, de carácter privado, fundado por su directora en el año
1997.

2.

El Jardín infantil Kikita considera que los principales agentes
educativos de la institución son: Directivas del jardín infantil, lospadres
de familia, los alumnos, los docentes, el personal auxiliar (administrativo
y demás empleados) y los exalumnos. Por lo tanto, todos ellos tienen
como misión la de colaborar en la formación integral de todos los que
formamos la comunidad educativa Kikita.

3.

El Jardín Infantil Kikita opta por un estilo de educación personalizante
que se realiza en el sujeto que se constituyepermanentemente y que se
siente comprometido en sus aptitudes y posibilidades personales. La
educación personalizada se presenta como una teoría, un enfoque, un
proyecto de vida.

4.

La formación integral que orienta y acompaña al Jardín Infantil Kikita
está fundamentada en principios y en valores que de ellos se derivan y
tienen como modelo a Jesucristo, síntesis de todos los valores.

5.El jardín infantil ofrece la educación preescolar con énfasis en Inglés,
expresión y valores.

CARACTERISTICAS GENERALES
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Mixto: atendemos las necesidades de niños y niñas, para lograr un
desarrollo integral y prepararlos para su ingreso al colegio formal.
Bilingüe: desarrollamos habilidades lingüísticas tanto en español como
en inglés.
Orientación Religiosa: fomentamosla formación en valores y
enseñamos los principios de básicos del cristianismo.
Calendario A: iniciamos actividades en el mes de enero y finalizamos el
año en noviembre.
Vacaciones Recreativas: Ofrecemos servicio permanente por medio de
programas de vacaciones recreativas en los periodos de junio-julio y
diciembre

MARCO LEGAL
LA DIRECTORA Y EL CONCEJO DIRECTIVO DEL JARDÍN INFANTILKIKITA DE
BOGOTÁ. En uso de sus atribuciones y
CONSIDERANDO
1.

Que de acuerdo a la Ley de Educación
115 de 1994 reglamentada en el decreto
1860 Artículo 17. Corresponde a la Directiva
proponer Normas de convivencia para la
administración y formación de los alumnos.

2.

Que
en
el
Comité
Educativo
conformado por representantes del Jardín
Infantil Kikita, delegados del Comité...