educacion

 UNIDAD III
DERECHO DELO NIÑOS
SECION 1 TEMA UNO
EDUCACION EN Y PARA LA PROTECCION DE LOS DERECHOS DE LOS NIÑOS Y LAS NIÑOS
Actividad de desarrollo
Responde a las siguientes preguntas1.- ¿COMO DESCRIBES A UN NIÑO O A UNA NIÑA?
Como un ser humano capaz y con equidad de género, con los mismos derechos intrínsecos de la vida, de igual manera de disfrutar sus garantíasindividuales ante la sociedad escolar en el que se desarrolla


2.- CUALES SON TUS COINCEDENCIAS Y DIFERENCIAS CON RESPETO AL GRUPO
En equipo coincidimos en reconocer que todos los niños y niñasgozan de todos los derechos en la vida, de vivir, jugar, estudiar, y de disfrutar todas la posibilidades que la vida les ofrece para desarrollarse armónicamente, si temor a la discriminación y laviolencia en todo orden de la vida.
Que después de un breve análisis entre los integrantes del colegiado no encontramos ninguna inconsistencia respeto a los derechos de las y los niños. Cabe aclararque lo que observa en algunas comunidades sobre todo en el medio indígena existen números reducido de padres familias les coartan la libertad de la educación de sus hijos al no mandarlos a unainstitución educativa.



TRABAJO DE EQUIPO:

1.- ¿CUÁLES SON LOS PROBLEMAS QUE AFECTAN LOS NIÑOS DE TU COMUNIDAD?
Unos de los problemas prioritarios de la comunidad es el desempleo delos padres de familias ya que de ellos se desencadena la carencia de alimento,y algunos materiales didáctico solicitados por el maestro para mejorar la enseñanza aprendizaje de los niños en la escuela.2.- ¿CUALES SON LAS CAUSAS DE CADA PROBLEMA?
Provoca la migración de los padres de familias.
La desintegración familiar.
El alcoholismo.

3,- ¿CUALES SON SUS EFECTOS?
Falta de apoyo en lastareas escolares
Inicia la indisciplina escolar del niño.
La ausencia consecutiva de alumno en la escuela
El bajo rendimiento escolar
La deserción escolar

4.- ¿QUE ALTERNATIVA DE SOLUCION...