Educacion

LOS MODELOS EDUCATIVOS EN LA SOCIEDAD CONTEMPORANEA

La educación es un tema que se ha ido desarrollando a las necesidades de la humanidad. Considerando que existen 4 modelos educativos de los quese tiene que hacer énfasis en esta época moderna, ya que anteriormente la educación era en un solo sistema, no considerando la diversidad del hombre y que los momentos, condiciones, cultura, valores,creencias, actitudes, política, etc., son elementos que llevaron a dar auge a la educación. Es ahora la reflexión de los 4 modelos educativos con los que opera nuestra educación contemporáneaorientando a la educación a un conjunto de aprendizaje en actitudes, conocimientos, valores, creencias, ideas generales, políticas y sociales.
El modelo de la educación molde. Es una estructura donde dan elpoder y derecho los adultos a establecer el lineamiento a seguir, con su propio enfoque y de acuerdo a sus experiencias, definen metas y objetivos, y conceptos básicos que deben ser asimilados porla gente joven – lo que se debe dejar moldear, ya que en este modelo se parte de la idea central de que el niño y joven es inmaduro y el adulto trata de evitar sus errores, transmitiendo la forma deactuar, actuando siempre como tutor, y así ayuda al joven inmaduro a tomar decisiones a base de la repetición verbal del adulto – lo que hace que el adulto este satisfecho, sin embargo la parte nopositiva es que el alumno tiene limitaciones y temor a tomar sus propias decisiones y creer que es una decisión impuesta, autoritaria y al no hacerlo se implicaría un castigo para corregir lasmanifestaciones de la conducta que rechaza las normas establecidas por los adultos. Así también se identifican algunas ventajas como el refuerzo de la escala de valores, la autodisciplina, resistir a lafrustración, la construcción de su propia personalidad, critica a los valores opuestos, abrir su propio camino frente a la imposición.
El modelo de la educación como enseñanza, la educación es más abierta,...