Educacion

Páginas: 15 (3584 palabras) Publicado: 13 de octubre de 2011
UNIVERSIDAD DE GUADALAJARA

Sistema de Universidad Virtual

DISEÑO DE PROGRAMAS Y PROYECTOS EDUCATIVOS

INTEGRANTES DEL EQUIPO:

 

Grupo:

Asesor:

Erendira Tamayo Alfaro

Unidad 3.

Actividad de Aprendizaje integradora.

Fecha de Entrega:

Miércoles 1 de diciembre del 2010

Contenido.
[pic]
Introducción………………………………
Planteamiento del problema………..Antecedentes……………………………..
Objetivo del proyecto………………….
Justificación……………………………….
Árbol de problemas……………………
Árbol de soluciones……………………
Objetivos y metas……………………….
Acciones……………………………………
Estrategias de evaluación…………….
Reflexión final…………………………
INTRODUCCIÓN
El maltrato infantil es un problema muy común en diversos lugares de nuestro México. Hoy en día, existen diferentes manifestaciones de esta problemática, que seextiende desde el ámbito familiar, hasta los niños de la calle, que muchas veces son utilizados y explotados con fines económicos o de diversos tipos. Este fenómeno del maltrato infantil ocurre desde los inicios de la humanidad; la historia de maltrato a menores ocurre desde que el ser humano se encuentra en la faz de la tierra. Por lo tanto, debe entenderse y aceptarse que éste es un fenómeno tanantiguo como la humanidad misma y no una característica peculiar de la sociedad moderna, diversas culturas a lo largo de la historia de todo el mundo lo han utilizado como una forma de educación y crianza para los hijos.

El maltrato infantil aparece como una forma de interacción humana muy difundida. Hoy en día la violencia hacia los niños reviste formas más sutiles, se ejerce de manera silenciosaen el hogar, la calle o la escuela, y se ha convertido en una práctica común y socialmente aceptada, al igual es un conflicto al que actualmente se enfrentan las diferentes disciplinas implicadas en su abordaje, puesto que no se presenta en forma aislada sino que involucra una gran variedad de factores biopsicosociales.

Sin embargo, hasta hace muy poco se le ha puesto el interés debido alproblema, se le ha clasificado y considerado como tal y ha incrementado la atención en éste. El fenómeno de la violencia y el maltrato dentro del ámbito familiar no es un problema reciente.

En el siguiente proyecto se propondrá algunas soluciones para la prevención del maltrato infantil, como ayuda psicológica para padres y niños, sensibilización hacia directivos tanto como docentes de unainstitución educativa, fomentar el sano crecimiento físico y mental de la niñez y la formación de su crítica. Con los siguientes proyectos solucionaríamos el maltrato infantil en paredones Jalisco.

PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA.

La problemática del maltrato infantil es un grave problema que puede prevenirse y requiere del conocimiento de la población en general y de la actuación de todos, es unfenómeno importante en nuestra sociedad por su frecuencia y sus efectos inmediatos y a medio y largo plazo. El maltrato infantil ha originado gran huella en nuestra sociedad, debido a la influencia negativa sobre algunos menores, habitualmente dicha agresión es creada por los padres, familiares o terceras personas, muy próximas a estos. Estos perjuicios influyen de un modo u otro en la conducta del niño,lo que establece un desempeño negativo de estos en la sociedad. Estos maltratos influyen directamente en el niño, y no se lo olvidarán de ello por el resto de su vida. Actualmente en nuestro país, el código civil y la ley orgánica para Protección del Niño y del Adolescente, establecen que la patria potestad de los hijos corresponde al padre y a la madre, todo dependiendo del interés superior delniño. Los hijos cualesquiera que sea su estado, edad, y condición deben honrar y respetar a su padre y a su madre. En caso de muerte o ausencia de uno de los padres, el otro continuará ejerciendo solo la patria potestad.

Es importante demostrar que un niño presenta características cuando ha sido maltratado y que como niño también tiene derechos para defenderse, sólo que por...
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