Educacion
Páginas: 4 (962 palabras)
Publicado: 13 de octubre de 2011
UNIVERSIDAD NACIONAL AUTONOMA DE HONDURAS EN
EL VALLE DE SULA
UNAH – VS
CARRERA DE PEDAGOGIA Y CIENCIA DE LA EDUCACION
ASIGNATURA: PEDAGOGIA GENERAL
SECCION : 1902
TEMA:DEFINICIONES DE PEDAGOGIA
PRESENTADO POR: ANITA LIZZETHE ALMENDAREZ DIAZ
TUTOR: LIC. JUANA LOPEZ
SAN PEDRO SULA, 4 DE FEBRERO DE 2011
INTRODUCCION
PIENSO QUE LA EDUCACION TIENE QUE SER BIPOLAR NOUNIPOLAR COMO EXISTE EN LA ACTUALIDAD PORQUE LOS PAISES RICOS NO DESTINAN LOS FONDOS NECESARIOS PARA LA CIENCIA Y LA TECNOLOGIA.
ES POR ELLO QUE EXISTEN EN LA ACTUALIDAD 7OO MILLONES DE ANALFABETOSEN EL MUNDO PERO DE ESTA CIFRA LA MAYORIA ES DE LATINOAMERICA.
OBJETIVOS
Objetivos generales:
1. Educar de una forma adecuada a la población.
2. Cambiar el sistema de educación.3. Reestructurar el sistema.
4. Capacitación permanente a los educadores
5. Educación integral.
6. Existencia de intercambios culturales, científicos y educativos, con los países masavanzados de nuestra región.
OBJETIVOS ESPECIFICOS:
1. Alcanzar niveles competitivos en la educación, ya que Honduras tiene unos de los mas altas índices de analfabetismo en la región, para citarun ejemplo los países que han alcanzado niveles altos en la educación se debe a que han invertido y le han apostado a la educación ,por ejemplo; Cuba es uno de los países que mas recursos asigna a laeducación porque la riqueza de un pueblo no esta en tener mejores estructuras sino en tener un pueblo educado.
CONCEPTOS DE PEDAGOGIA
1. Concepto de pedagogía según definicion.de-ciencia
Lapedagogía es un conjunto de saberes que se encarga de la educación como fenómeno típicamente social y específicamente humano.
2. Concepto de pedagogía según definición.de.ciencia
La pedagogía noes una ciencia sino que es un saber o un arte.
3. Concepto de pedagogía según definición.de ´-ciencia
La pedagogía se refiere a cuestiones universales y globales de la investigación y de la...
EL VALLE DE SULA
UNAH – VS
CARRERA DE PEDAGOGIA Y CIENCIA DE LA EDUCACION
ASIGNATURA: PEDAGOGIA GENERAL
SECCION : 1902
TEMA:DEFINICIONES DE PEDAGOGIA
PRESENTADO POR: ANITA LIZZETHE ALMENDAREZ DIAZ
TUTOR: LIC. JUANA LOPEZ
SAN PEDRO SULA, 4 DE FEBRERO DE 2011
INTRODUCCION
PIENSO QUE LA EDUCACION TIENE QUE SER BIPOLAR NOUNIPOLAR COMO EXISTE EN LA ACTUALIDAD PORQUE LOS PAISES RICOS NO DESTINAN LOS FONDOS NECESARIOS PARA LA CIENCIA Y LA TECNOLOGIA.
ES POR ELLO QUE EXISTEN EN LA ACTUALIDAD 7OO MILLONES DE ANALFABETOSEN EL MUNDO PERO DE ESTA CIFRA LA MAYORIA ES DE LATINOAMERICA.
OBJETIVOS
Objetivos generales:
1. Educar de una forma adecuada a la población.
2. Cambiar el sistema de educación.3. Reestructurar el sistema.
4. Capacitación permanente a los educadores
5. Educación integral.
6. Existencia de intercambios culturales, científicos y educativos, con los países masavanzados de nuestra región.
OBJETIVOS ESPECIFICOS:
1. Alcanzar niveles competitivos en la educación, ya que Honduras tiene unos de los mas altas índices de analfabetismo en la región, para citarun ejemplo los países que han alcanzado niveles altos en la educación se debe a que han invertido y le han apostado a la educación ,por ejemplo; Cuba es uno de los países que mas recursos asigna a laeducación porque la riqueza de un pueblo no esta en tener mejores estructuras sino en tener un pueblo educado.
CONCEPTOS DE PEDAGOGIA
1. Concepto de pedagogía según definicion.de-ciencia
Lapedagogía es un conjunto de saberes que se encarga de la educación como fenómeno típicamente social y específicamente humano.
2. Concepto de pedagogía según definición.de.ciencia
La pedagogía noes una ciencia sino que es un saber o un arte.
3. Concepto de pedagogía según definición.de ´-ciencia
La pedagogía se refiere a cuestiones universales y globales de la investigación y de la...
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