Educacion

ENSAYOS DE LA CLASIFICACIÓN EDUCACIONAL

Ideas principales:

* Toda educación es una reflexión sobre la cultura
* Educar es reflexionar sobre lo que se transmite
* El deber ser de laeducación es incitarnos a crear una base común que nos haga libres.
* Una sociedad plural debe tener una estructuta común de valores y de sentidos en la variedad de culturas que existen.
* Losvalores deben ser parte de nuestra sociedad
* Cada escuela debe tener su propio sentido de libertad hacia una sociedad bien dirigida en valores
* Cada institución publica o privada deberíacomprometerse a admitir a niños inmigrantes como con conflictos y no seleccionar modelos de alumnos ya que eso es parte de una discriminación social.
* Las instituciones privadas deberíancomprometerse a educar para una vida real y no solo educar sin problemas y dificultades.
* Aristóteles menciona que para llegar a se gobernante antes hay que haber sido gobernado
* Educación se describecomo un ciudadano demócratico es un gobernanate porque en la democracia todos somos gobernanates de nuestro país
* Uno de los problemas con los que choca la escuela es el de la autoridad.
* Esconfundido muchas veces la autoridad con el miedo los maestros ejercen en los alumnos un sentido de miedo puesto que el maestro se topa muchas veces con padres de familia que no realizan su papel osu rol como tal y como consecuencia el maestro termina siendo muchas veces el único educador, formador y padre involucrándose en la totalidad de la formación de alumno.

Preguntas:

1.¿podríamos educar hoy en día a través de una libertad?
2. ¿Cómo adquieren en la escuela los alumnos los valores?
3. ¿Cuál es el compromiso que los maestros tiene en la transmisión de valores?
4.Existe una discriminación social por parte de las escuelas privadas
5. ¿Cómo se educa hoy en día? A través de un curriculum formal o de un oculto.
6. ¿Cómo asume la escuela hoy en día las...