educacion



UNIVERSIDAD INTERAMERICANA A.C PUEBLA

MAESTRIA EN EDUCACION SUPERIOR

SEDE: CHIGNAHUAPAN.

MATERIA: EDUCACION Y TECNOLOGIA.

MAESTRA: ROSALIA HERNANDEZ ARROYO

TRABAJO: CUADROCOMPARATIVO ENTRE LA WEB 1.0 Y LA WEB 2.0.

ESTUDIANTE: LETICIA BARRIOS PAREDES.

MATRICULA: M122100060



CUADRO COMPARATIVO
WEB 1.0
WEB 2.0
Los sitios de internet eran solamente informativos.Los usuarios producen información.
Las páginas eran de solo lectura.
Las páginas son de lectura y escritura.
La información era generada por editores o webmaster
La información es generada por elintercambio de conocimientos de los usuarios a lo que se le conoce como inteligencia colectiva.
Los usuarios solamente tenían acceso a lecturas y las publicaciones eran más tardadas.
Los usuariosleen y publican con mayor rapidez.
Los elementos de esta versión son:
Los usuarios
Los editores o webmaster.
Los elementos de esta versión son:
Los usuarios
La participación
La organizaciónRedes sociales
Wikis
Colaborar y compartir
Estaba orientada al comercio electrónico.
Se toma a la web como una plataforma.

No existía interacción.

Es más interactiva.
Era un medio deinformación.

Se convirtió e un medio de comunicación.
Transfiere mensajes de forma unidireccional
Transfiere y recibe mensajes permitiendo la comunicación entre 2 o más personas comunicaciónbidireccional.

CONCLUSION
Al realizar las lecturas y analizar los videos me di cuenta de la forma de cómo fue evolucionan la Web, en esta están contenidos sitios o paginas que podemos accesar por medio delinternet que está en constante cambio, nos menciona que al inicio la web era solamente informativa, los usuarios solamente podían acceder a las lecturas sin poder emitir una opinión o mensaje de loleído, lo que hace a este un medio de información y su principal característica es que la transmisión de información se da de forma unidireccional.
En Web 2.0 con la aparición de las redes...