educacion

UNIVERSIDAD DE SAN CARLOS DE GUATEMALA
ESCUELA DE HISTORIA
FILOSOFIA II
DR. ALEJANDRO DE LEON



















CLASE DE ESTUDIO DIRIGIDO
LABORATORIO NO. 3EDUCACION VIAL
Las normas reguladoras de tránsito y la responsabilidad de los usuarios de la vía pública componen el principal punto en la seguridad vial
La Educación vial tiene porobjeto desarrollar en el ciudadano en su condición de conductor, pasajero o peatón las aptitudes, destrezas, hábitos y el interés necesario para que disponga de mayor pericia, conocimiento, equilibriomental; actúe de manera inteligente y razonable; comprenda y respete las leyes, reglamentos y normas vigentes de tránsito y transporte terrestre y así contribuya a prevenir y evitar accidentes viales.Seguridad vial, reducción del riesgo de accidentes y lesiones en las carreteras, lograda a través de enfoques multidisciplinarios que abarcan ingeniería vial y gestión del tráfico, educación yformación de los usuarios de las carreteras y diseño de los vehículos.
En las carreteras de todo el mundo mueren al año al menos medio millón de personas y unos 15 millones sufren lesiones. Las cifras deheridos varían mucho según la población y la densidad del tráfico, así como el grado de aplicación de las medidas preventivas y correctivas.
Por lo general, se producen más muertes en las carreterasrurales, donde la velocidad es más elevada que en las zonas urbanas, pero las lesiones graves que precisan estancia en un hospital son al menos el doble en las vías urbanas, donde el tráfico es másproblemático.
Por lo que se refiere a la distancia recorrida, los motoristas, los ciclistas y los peatones tienen más riesgo de muerte o lesiones.

En Guatemala el sustento legal es EL REGLAMENTO DETRÁNSITO ACUERDO GUBERNATIVO NÚMERO 273-98

FACTORES QUE CONTRIBUYEN A LOS ACCIDENTES:





La mayor parte de los accidentes son debidos a errores humanos; el mal estado de la calzada y los...