Educacion

UNIVERSIDAD CATÓLICA ANDRÉS BELLO FACULTAD DE HUMANIDADES Y EDUCACIÓN ESCUELA DE EDUCACIÓN

LA EDUCACIÓN EN BRASIL

Elaborado por: Ercilia Vásquez Vanesa Mennechey Luis Nascimento

Caracas, febrero de 2010

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LA EDUCACIÓN EN BRASIL
CONTENIDO Pág. I. INFORMACIÓN GENERAL II. LA INCLUSIÓN EN LA EDUCACIÓN BRASILEÑA III. CALIDAD EDUCATIVA IV. FORMACIÓN DOCENTE V. FINANCIAMIENTO DE LAEDUCACIÓN VI. EDUCACIÓN Y FORMACIÓN PARA EL TRABAJO VII. DEBERES Y DERECHOS DE LOS ESTUDIANTES VIII. ROL DEL ESTADO Y LA FAMILIA EN LA EDUCACIÓN 02 06 09 11 15 23 28 29

REFERENCIAS

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I. INFORMACIÓN GENERAL Antes de comenzar a hablar de la educación en Brasil es importante conocer un poco de su ubicación y cultura en general. 1.1. UBICACIÓN GEOGRÁFICA Brasil es un país ubicado enAmérica del Sur y ocupa el 47.3% de dicho Continente. Siendo el 5to. País más grande del mundo con una superficie de 8.514.215 Km. cuadrados. Además de sus tierras continentales, posee un sinnúmero de Islas. Límites: al norte con la Guayana Francesa, Suriname, Colombia y Venezuela. Al Sur con Uruguay y Argentina, Al Oeste con Paraguay y Bolivia y al Este con el Océano Atlántico el cual baña todas lascostas del país abarcando 7.367 Km. El paisaje brasileño tiene dos características: La Cuenca del Amazonas (tierras bajas) y el Macizo Central que es el Altiplano. Está conformado por cinco regiones: Norte, Nordeste, Sudeste, Sur y Centro Oeste. Sus principales ciudades son: Brasilia (capital), Sao Paulo, Río de Janeiro, Salvador, Belo Horizonte, Curitiba, Recife, Porto Alegre. 1.2. CARACTERÍSTICASCULTURALES Está conformado por 200 tribus con 250.000 habitantes (para el año 1999). Además de dichas tribus, el haber sido colonizado por los portugueses, ha hecho que exista un buen número de hijos de emigrantes portugueses. Asimismo, por hijos de Alemanes, Japoneses, siendo ésta la de mayor población (247.312 japoneses). Los motivos de dicha emigración fue la guerra o presiones económicas. Elidioma oficial es el portugués. Además de las 200 tribus con su respectiva lengua materna. La religión oficial es la católica, pero hay libertad de culto. 1.3. ORGANIZACIÓN POLÍTICA El gobierno es Federal, Provincial y Municipal. Tiene 26 Estados y un Distrito Federal donde se encuentra Brasilia, capital de Brasil. Cada Estado tiene su propio gobierno y goza de sus poderes definidos en laConstitución del Estado. Tiene tres poderes:

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Legislativo: constituido por el Congreso Nacional con dos cámaras (diputados y senado federal): Ejecutivo: constituido por el Presidente, Vicepresidente y los Ministros (designados por el Presidente).Tiene un período de cuatro años con la posibilidad de ser reelectos por dos períodos continuos. Judicial: está conformado por el Supremo Tribunal Federal,Supremo Tribunal de Justicia y los Tribunales Regionales y Específicos de cada provincia. Su sede está ubicada en Brasilia. Su sistema político es el democrático. Las elecciones son obligatorias a partir de los 18 años y optativo a los 16. 1.4. ORGANIZACIÓN ECONÓMICA En Brasil su mayor producción es la agricultura cuyos rubros son: café, caña de azúcar, uvas, cítricos y granos. Estos llegan a unnivel de producción que posibilita la exportación. Además existe una producción a nivel Industrial: petróleo, etanol, generación de energía. Automotriz, Aeronáutica y Aeroespacial. En el campo neoeconómico regional las diferencias en el país son considerables, las regiones del norte, nordeste y centro oeste se presentan con mayor número de desigualdades sociales y una mayor concentración de renta,pobreza y miseria y es evidente que posean mayores índices de analfabetismo y bajos niveles de escolarización. Se añade además el factor climático de la región semiárida del nordeste con bajos índices pluviales anuales. La base económica de esta región es la agricultura con el predominio de la herencia latifundista y del monocultivo exportador, además muestra algunas pequeñas propiedades...