educacion

Páginas: 14 (3311 palabras) Publicado: 26 de julio de 2013
CAPITULO 1 - ¿QUÉ Y POR QUÉ?

I.- ¿QUE ES LA ESCUELA BIBLICA DE VACACIONES?

A.- Es una escuela
1.- Los alumnos y maestros se reúnen en clase por un período definido
2.- Hay un plan de estudios
3.- La instrucción es graduada

B.- Es bíblica
1.- Todos estudian la Biblia
2.- Las otras actividades están relacionadas con la Biblia
3.- La enseñanza tiene aplicaciones espirituales

C.- Secelebra durante las vacaciones de la escuela pública.

II.- ¿Por qué LA ESCUELA BIBLICA DE VACACIONES?

A.- Para aprovechar oportunidades evangelísticas
1.- Entre las familias de la iglesia
2.- Entre las familias inconversas

B.- Para proveer un programa completo
1.- Instrucción
a.- Los estudios bíblicos son concentrados y consecutivos
b.- Hay estudios de misiones
c.- Se aprendennuevas alabanzas
d.- Se proveen actividades de expresión
e.- Se proveen 15 a 30 horas extras de instrucción cada año

2.- Adoración
a.- Al nivel de la comprensión del alumno
b.- A base de la verdad bíblica estudiada

3.- Compañerismo
a.- El compañerismo espiritual es esencial para el crecimiento
cristiano
b.- Hay compañerismo social en el tiempo de recreación

4.- Servicio
a.- Proyectosmisioneros amplían la visión tocante a la obra de
Dios
b.- Proyectos para ayudar a su propia iglesia les mostrarán nuevas
maneras de servir a Dios.

C.- Para descubrir nuevos talentos en la iglesia local
1.- Algunas personas se comprometerán a trabajar por un período corto
2.- El adiestramiento les ayuda a descubrir cuál es su don para servir al
Señor.
CAPITULO 3 - LA ORGANIZACIÓN PREVIAA LA ESCUELA

I.- ESCOGER EL LUGAR

A.- Generalmente se celebra en el templo

B.- Han sido populares y han dado resultados las reuniones informales al aire libre.

II.- ESCOGER LA FECHA

A.- Durante las vacaciones al final del año escolar

B.- Cualquier tiempo en la cual más alumnos pueden asistir

C.- Fijar la fecha con mucha anticipación

III.- DECIDIR EN EL TIEMPO

A.-Decidir en la duración de la Escuela: una o dos semanas

B.- Escoger las horas diarias
1.- Ventajas de usar las mañanas
a.- Proporciona más tiempo para trabajar
b.- Los niños chiquitos pueden asistir
c.- Los niños vienen descansados y hay menos problemas en la disciplina

2.- Ventajas de usar las noches
a.- Familias enteras pueden asistir
b.- Hay disponible más personal docente

3.- Unacombinación mañana y noche
a.- Si hay poco espacio y personal, esto provee una solución
b.- Los nichos pequeños y los de la escuela primaria vienen en las mañanas
c.- Los jóvenes y adultos vienen en la noche

I.- EL PASTOR

El pastor es el líder de la iglesia. Por lo tanto, su interés y apoyo en las agencias educativas es clave. Debe dar su apoyo total a la Escuela Bíblica de Vacaciones (EBV)como supervisor y administrador para que todo funcione fácilmente.

A.- Conocer las normas de administración
1.- Las metas de la Escuela Bíblica de Vacaciones.
2.- La organización de la Escuela
a.- El personal y las responsabilidades de cada puesto.
b.- La división de los departamentos
c.- El plan de estudios
3.- Las finanzas y el control de record, trabajando con el tesorero y
secretarioB.- Aconsejar y motivar a los comités

C.- Ayudar en cualquier puesto cuando sea necesario

D.- Cooperar con el director de la Escuela en las clases de capacitación del
personal

E.- Estimular el apoyo de los miembros de la iglesia en cuanto a la Escuela,
especialmente en la oración.


II.- EL DIRECTOR DE EDUCACIÓN CRISTIANA

Esta persona debe ser el director de la Escuela. Si enla iglesia no hay director de educación cristiana, se puede elegir un director para la Escuela.

III.- EL DIRECTOR DE LA ESCUELA BÍBLICA DE VACACIONES

A.- Relacionarse con el pastor.
1.- Trabajar juntos en armonía
2.- Calcular juntos un presupuesto y presentarlo a la oficina de la iglesia
para su aprobación
3.- Preparar juntos, después de la Escuela, un informe para la iglesia
4.-...
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