educacion

CANTO MAMBRÚ






Mambrú se fue a la guerra,
¡qué dolor, qué dolor, qué pena!
Mambrú se fue a la guerra
no sé cuando vendrá,
do, re, mi, do re fa
no sé cuando vendrá. do, re, mi, dore-fa, no sé cuando vendrá.

Si vendrá por las Pascuas mire usted, mire usted que gracia si vendrá por la pascua o por la Trinidad do, re, mi, do, re, fa o por la Trinidad

La Trinidad se pasamire usted, mire usted que guasa La Trinidad se pasa.
Mambrú no viene ya,
do, re, mi, do, re, fa
Mambrú no viene ya.

Mambrú se fue a la guerra,
¡qué dolor, qué dolor, qué pena!
Mambrú se fue a laguerra
no sé cuando vendrá,
do, re, mi, do re fa
no sé cuando vendrá.
do, re, mi, do re fa
no sé cuando vendrá.

Si vendrá por las Pascuas mire usted, mire usted que gracia si vendrá por lapascua o por la Trinidad do, re, mi, do, re, fao por la Trinidad

La Trinidad se pasa mire usted, mire usted que guasa La Trinidad se pasa.
Mambrú no viene ya,
Do-re-mi,do-re-fa. Mambrú no vieneya.


Mambrú se fue a la guerra,
¡qué dolor, qué dolor, qué pena!
Mambrú se fue a la guerra
no sé cuando vendrá,
do, re, mi, que do re fa
no sé cuando vendrá.
que do, re, mi, que do re fa
nosé cuando vendrá.

Mambrú se fue a la guerra,
¡qué dolor, qué dolor, qué pena!
Mambrú se fue a la guerra
no sé cuando vendrá,
do, re, mi, do re fa
no sé cuando vendrá. do, re, mi, do re-fno sé cuando vendrá.










ELABORO: ARGELIO ORTIZ RAMIREZ



JUEGO: LAS BANDERAS

OBJETIVOS:
Fomentar el trabajo en equipo de todos los participantes

MATERIALES:Cintas de dos colores diferentes (una para cada participante), dos banderas

DESARROLLO:
Se divide a los participantes en dos equipos, y a cada uno de los dos equipos se les asigna un camporelativamente amplio, y con unos límites bien definidos. Cada uno de los equipos dispone de una bandera, que debe colocar en su campo de forma que sea distinguible a simple vista por los miembros del otro...