Educacion

Páginas: 7 (1593 palabras) Publicado: 9 de agosto de 2013
Introduccion:

Anatomía del griego, Anatomē, que significa “Corte, Discección, Separación”, es la rama del conocimiento que se ocupa de la forma disposición y estructura de los tejidos y órganos que componen un cuerpo.
Desde la dad de piedra, se han encontrado pinturas rupestres de animales donde se observa que los cazadors tenian conociminto de donde podian matar rapidamente a su presa, locual nos dice que para su epoca ya iniciaban algunconocimiento con respecto a la hubicacion de los organos…

LOS EGIPCIOS
En Egipto y según se desprende del desciframiento del papiro de Edwin Smith (3.000-2.500 A.C.), aparece por primera vez la palabra “encéfalo”, y se menciona al corazón como el centro de un sistema de vasos a los cuales impulsa. Del mismo modo en el papiro de Ebers se recogennumerosos términos anatómicos y descripciones del cuerpo humano; este papiro es considerado como el documento anatómico más antiguo de los que se conocen.
En contraposición a los conocimientos anatómicos egipcios, sus contemporáneos y vecinos hebreos tuvieron conocimientos más pobres en Anatomía. Riolano asegura que conocieron 48 huesos y 360 venas y ligamentos.

HIPOCRATES 460 – 377 A.C.
Sele considera el padre de la medicina y fundador de la ciencia anatomica.
Aunque los griegos prohibian la diseccion de los cuerpos humanos, el se las ingenio para hacerlo de manera clandestina.
Hipócrates y sus seguidores fueron los primeros en describir muchas enfermedades y trastornos médicos. Se le atribuye la primera descripción de la acropaquia, unsigno clínico importante en la enfermedadpulmonar obstructiva crónica, el cáncer de pulmón y la cardiopatía cianótica. También fue el primer médico que describió la cara hipocrática en su obra Prognosis (El libro de los pronósticos). Es célebre la alusión de Shakespeare a esta descripción cuando escribe sobre la muerte de Falstaff en el Acto II, Escena III de la obra Enrique V.
Hipócrates empezó a clasificar las enfermedadesen agudas, crónicas, endémicas y epidémicas, y a utilizar términos como exacerbación, recaída, resolución, crisis, paroxismo, pico y «convalecencia», términos que todavía tienen un uso destacado en la práctica médica. Otras de las grandes contribuciones de Hipócrates son sus descripciones acerca de la sintomatología, el tratamiento quirúrgico y el pronóstico del empiema torácico, una supuración del revestimientode la cavidad torácica. Sus enseñanzas todavía son relevantes para los estudiantes de neumología y cirugía de hoy en día. Hipócrates fue el primercirujano torácico de quien se tiene constancia y sus descubrimientos todavía son válidos en su mayoría.




GALENO
De entre los múltiples tratados legados por Galeno destacan “De anatomicis administrationibus” y “De usu partium”. Entre losdescubrimientos más sobresalientes de Galeno figuran las descripciones de los huesos y suturas del cráneo, las características esenciales del esqueleto axil y apendicular, la definición que hizo del músculo (fascículo de fibras que terminan en un tendón independiente), la demostración de que el diafragma estaba relacionados con la respiración, la descripción del trayecto del nervio frénico, y los avancesen los conocimientos anatómicos sobre estructuras como los cuerpos cuadrigéminos, el fórnix, el cuerpo pineal y el septum pellucidum. No obstante, en el legado anatómico de Galeno también abundaban los errores como el cometido al describir al útero como bicorne. Sin embargo, los errores de Galeno deben ser comprendidos desde el prisma de la prohibición de realizar disecciones de cadáveres humanos.Comprendiendo esta gran limitación sólo es posible en justicia considerar a Galeno como uno de los mayores maestros anatómicos por sus aportaciones al conocimiento de la Anatomía que lograron perdurar toda la Edad Media.


LEONARDO DA VINCI
Fue un maestro de la anatomía topográfica, realizando numerosos estudios sobre músculos, tendones y otras características anatómicas visibles....
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