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Cómo se Calcula el Indice de Desarrollo Educativo de la Niñez y la Adolescencia?

¿Cómo Se Calcula El Indice De Desarrollo Educativo De La Niñez y La Adolescencia?








EL INDICE DE DESARROLLO EDUCATIVO
1. ¿Que es el desarrollo educativo?
El desarrollo educativo es el cumplimiento de cada una de las etapas o edades normativas de la educación, hasta su fase final, que debe serla formación técnico-profesional, al lado de cada uno de los factores socio-económicos que participan en la formación del educando con calidad.
Es de vital importancia que la educación de la población de un país se encuentre entre los promedios más altos, ya que ello, asegurará una mejor calidad de vida de los hombres y mujeres como tales y de la sociedad en su conjunto.
Un desarrolloeducativo con calidad, supone la superación de los niveles de secundaria y más o sea el haber llegado al nivel superior o de especialización técnico - profesional con calidad, el que se reflejará en el contexto de socialización y el clima educacional de la población en su conjunto.
Entre los ejemplos más directos, tenemos el promedio de años de estudio de las madres, dichos niveles influirán en elaprendizaje de sus hijos y sobre las pautas y los valores que orientarán el


































desempeño de cada uno de los miembros del hogar. También estará asociado a potenciales beneficios en la salud, la nutrición de las familias así como a la mejora económica de los hogares y a un desempeño más relevante en la ciudadanía de las mujeres.Diferentes estudios han demostrado que el nivel de educación de la población está inversamente relacionado con los diferentes niveles de la pobreza.
2. ¿ Cómo se mide el desarrollo educativo de la niñez y la adolescencia?
Se mide a través de un índice al cual se ha denominado Indice de Desarrollo Educativo de la Niñez y la Adolescencia cuyas siglas son IDENA. Este índice permite jerarquizar lasunidades de análisis de acuerdo a su mayor o menor desarrollo educativo.
3. ¿ Qué es un índice ?
Es una expresión numérica que sintetiza el efecto de varias variables. En el caso particular del IDENA es un índice que permite la reconstitución del concepto de desarrollo educativo el cual











« Es de vital importancia que la educación de la población se encuentre entre lospromedios más altos».
















«IDENA es un índice que permite la reconstitución del concepto de desarrollo educativo».







































¿Cómo Se Calcula El Indice De Desarrollo Educativo De La Niñez&NBSP &NBSP &NBSP y La Adolescencia?
ha sido dimensionalizado y en donde cada dimensión o factor consta de diversasvariables.
4. ¿ Qué se entiende por unidad de análisis ?
Con este nombre se identifica a cualquier objeto mensurable. Puede ser un individuo, una parcela, un hogar, una vivienda, un departamento, una provincia, etc.
5. ¿ Qué es el Indice de Desarrollo Educativo de la Niñez y la Adolescencia ?
Es un promedio ponderado que se obtiene en dos etapas. La primera etapa comprende la generación de unpuntaje por factor, para cada unidad de análisis (departamento o provincia) mediante técnicas factoriales del análisis multivariado. Y la segunda etapa comprende el cálculo de un único promedio ponderado y la conversión de éste a una escala centesimal de fácil interpretación.
6. ¿Qué es el Análisis Multivariado?
Es un conjunto de técnicas estadístico-matemáticas que permiten el trabajosimultáneo con una serie de datos correspondientes a las mediciones de las características o propiedades de las unidades de análisis bajo estudio.
Según Kendall, en el estudio propio del campo multivariado pueden utilizarse diferentes enfoques, tanto por los distintos tipos de situaciones que se presentan al obtener los datos, como por el objetivo

específico del análisis. Los más importantes...