Educacion

EDUCACION E IDENTIDAD NACIONAL
Identidad es una palabra de origen latino (identĭtas) que permite nombrar al conjunto de rasgos propios de un sujeto o de una comunidad. Estas característicasdiferencian al individuo (o grupos de individuos) frente a los demás. La identidad también está vinculada a la conciencia que una persona tiene sobre sí misma..
* La identidad nacional, por su parte,es una condición social, cultural y espacial. Se trata de rasgos que tienen una relación con un entorno político ya que, por lo general, las naciones están asociadas a un Estado .
* La nacionalidades un concepto cercano a la identidad nacional.

LOS VALORES CULTURALES SIGNIFICATIVOS
* constituidos por un sistema de creencias, por una filosofía de vida ,un conjunto de mitos y ununiverso simbólico.( imaginario colectivo)
* no siempre se hacen presentes, se dan por existentes o se suponen implícitos.
* para mejorar la calidad de la educa ción, por ejemplo, deberánincorporarse a los valores intrínsecos del grupo aquellos que se supone mejoran al beneficiario, tales como: control, evaluación. capacitación, responsabilidad, evaluación, comunicación y excelencia.NACIONALISMO
* es un elemento que permite la cohesión social más allá de barreras de clase .
* de acuerdo a nuestra constitución se han de fortalecer los lazos de solidaridad social, En torno a un proyecto democrático y equitativo para todos los mexicanos.

ENFOQUE CULTURAL DE LA EDUCACIÓN
* La misión principal del sistema educativo mexicano es producir y reproducir lacultura, entendida ésta en tres dimensiones:
* 1.- Desarrollo intelectual y moral de la sociedad
* 2.- Conjunto intelectual y artístico ( conocimientos y experiencias)
* 3.-VIdaintelectual-material y espiritual

* escolaridad= capital cultural
* = progreso ..(y a la inversa)
* las excepciones comúnmente coinciden con fases de expansión acelerada de los sistemas...