Educacion

La educación Jurídica y su importancia en el socialismo del siglo XXI
Quizás para muchos suena como algo contraproducente, la necesidad de vincular la educación jurídica con el socialismo; pero en realidad no lo es así, ya que; En la norma, el derecho “se despoja” de la forma de su fuente material, la niega. Pero ello no es una negación vacía, pues no puede haber norma del Derecho sin contenido1 ahora, ese contenido no es más que el contenido social, es decir, el pueblo mismo, esa es la génesis de la norma, ya que la norma esta dirigida a regular el comportamiento de la persona. 
 
En cuanto al Derecho dentro del socialismo, este debe incluir dentro de sus particularidades las características, de los ámbitos, económicos, políticos, sociales, culturales, educacional entre otros, ya que deesta forma podrá existir una sinergia entre el Estado y el Derecho, teniendo presente al Estado como un todo, es decir, la presencia de cada uno de sus tres componentes (Pueblo, Poder, Territorio), sobre todo los que están compuestos por  personas. 
En cambio dentro del capitalismo, el Derecho esta destinado a regular el comportamiento del individuo, pero más allá de ello, se encuentra con lanecesidad de proteger los intereses de unos pocos, provocando mayores márgenes de exclusión. 
Ahora en lo concerniente a la importancia que tiene la educación jurídica en el socialismo, cabe señalar que la misma es no sólo necesaria, sino de vital importancia, ya que el conocimiento jurídico en la sociedad, va a permitir una mayor comprensión del Estado de Social, de Derecho y de Justicia, mandatoexpreso de la Constitución; para tener una clara ilustración al tema en cuestión, cabe colocar a manera de ejemplo, la situación de desconocimiento de Derechos, guante el periodo conocido como la IV República, y al referirme a este periodo, no englobo solamente a los 40 años de pseudo democracia, también incluyo los periodos previos a la misma; cosa contraria a lo que sucede hoy en día, donde ungran porcentaje de la población, conoce sus derechos y los defiende, de igual forma participa en la discusión de propuestas legislativas, y no hago mención al mismo por lo que esta sucediendo en los actuales momentos, cuando tenemos una propuesta por parte del Poder Legislativo, denominada el Pueblo Legislador, ¡no!, lo planteo por las ya transitadas propuestas que la antecedieron como fue elParlamentarismo de Calle. 
Nuestros connotados Legisladores y Juristas, han asumido en lo más recóndito de su conciencia, quizás como de manera sumisa, leyes impuestas por el nuevo orden mundial, lo cual, ha generado cierta confrontación entre la realidad de un pueblo que exige cambios y la realidad de una ley que adversa al cambio, así ha sido, esto bajo la figura del Derecho Comparado, bien lo dijoSimón Rodríguez “¿Dónde iremos a buscar modelos? La América Española es original. Original han de ser sus Instituciones y su Gobierno. Y originales los medios de fundar unas y otro. O inventamos, o erramos”2, he aquí entonces la importancia de la educación jurídica.  
De igual formar, es de obligatoriedad señalar, que, existe un profundo temor en darle las herramientas básicas al pueblo, a los finesde que estos puedan conocer de manera amplia sus derechos; se hace más conveniente, asistir jurídicamente a una persona, antes de enseñarle cuales son sus derechos, o en el mejor de los casos dar una asesoria para que la persona decida cual es su mejor alternativa. De allí ese quebrantamiento que ha hecho la Misión Sucre y la Universidad Bolivariana de Venezuela, a través, del PFG de EstudiosJurídicos, el cual, que el resto de los programas están llamados a vincularse con las comunidades. 
Nuestro máximo exponente de la Libertad, Simón Bolívar, no estaba muy alejado de la realidad que hoy nos ocupa, ciertamente el llamado constante de él, era precisamente hacia la preeminencia sobre la educación “…el primer deber del gobierno es dar educación al pueblo”3, como podemos apreciar no esta...