Educacion

Escrito de máximo 5 cuartillas que aborde los siguientes aspectos: Introducción, desarrollo, conclusión
Las diferencias de los papeles socializadores que desempeñan los niños en el preescolar: comoalumnos y como miembro en el grupo de padres.
El cambio que supone para los niños la salida de la familia, donde ocupa un lugar determinado, en un espacio seguro y protegido y la entrada en un lugardonde no va a ser el único que acaparé la atención, supone ampliar su conocimiento del mundo y superar una dificultad, que constituye un conflicto para el niño: la separación de la familia, pasa a unespacio totalmente desconocido, con adultos desconocidos y con otros niños, interpretando y desempeñando nuevos roles que en el ceno familiar no tenía. Primeramente llega el primer día de clases y elgrupo es rico en diversidad de niños, con características físicas, psíquicas y mentales diferentes, y por ende todos reaccionan de manera diferente ante tal situación: unos se atemorizan, enfadan,lloran, pegan, muerden, patalean, mientras que otros tantos se comportan como si antes hubieran estado allí corren, tocan, miran, juegan con el material y pares, caminan con seguridad y por último otrosesconden sus sentimientos estando callados, no sienten interés, están físicamente en el jardín pero su mente se encuentra en casa. Más tarde al avanzar el ciclo escolar el niño se adapta a una seriede roles que como integrante del jardín de niños implica ser parte de un grupo como un sujeto capaz, activo, competente, autónomo, con identidad personal y competencias sociales e interpersonales.Además que es fundamental su trabajo dentro del aula, en sí la diferencia radica en que es propio su rol, mientras que con sus pares el niño adquiere una relación en la cual no está regida por reglas,tiene sentido espontaneo, pues las buenas relaciones tienden a ser igualitarias, satisfactorias en su desarrollo, puesto que para desarrollar competencias además de tener un PEP, una planeación...