educacion

IDENTIDAD CULTURAL
La identidad surge de la realidad entre el individuo y la sociedad, constituye un elemento de la realidad subjetiva. La identidad expresa la manera de ser o pertenecer a un pueblo
LA INTERCULTURALIDAD
Una cultura es el conjunto de maneras de pensar, actuar y sentir de una determinada sociedad, es el conjunto de modelos de comportamiento, de pensamiento y de sensibilidadque estructuran las actividades del hombre.
A partir de estos conceptos se puede decir que la interculturalidad se refiere a la interacción entre culturas, de una forma respetuosa entre diferentes grupos humanos, donde no se concibe que ningún grupo cultural esté por encima del otro, promoviendo en todo momento la igualdad, integración y convivencia entre ellas.
Si bien la interculturalidadestá basada en el respeto a la diversidad, integración y crecimiento por igual de las culturas, no está libre de generar posibles conflictos, tanto por la adaptación o por el mismo proceso de aprender a respetar, pero con la diferencia, de que estos conflictos se resolverán mediante el diálogo y escucha mutua, primando siempre la Horizontalidad del proceso.
Debemos tener en cuenta, que lainterculturalidad se refiere tanto a la interacción cultural a nivel geográfico y cultural, como en cualquier situación donde se presenten diferencias de cualquier tipo.
Es importante aclarar el concepto de multiculturalidad, que significa presencia de más de dos culturas con diferentes códigos ya que sus representantes practican costumbres y hábitos diferentes.
Es necesario el Reconocimiento de laexistencia del otro, vale decir, de una o varias culturas diferentes de la propia. Consecuentemente las poblaciones tienen derecho a la identidad cultural, a la no discriminación por razones de credo, raza, condición política, sexo, ni otras características atribuidas a las personas.
Cuando nos referimos a la interculturalidad es importante la apertura al diálogo respetuoso, lo cual significa:Interesarse por el destino del otro.
Ser sensible a las necesidades y aspiraciones del otro.
Tiene como requisito la reflexión sobre la propia percepción frente a la vida.
Implica desprenderse de conductas estereotipadas que obstaculizan el dialogo intercultural.
Exige tener una actitud reflexiva sobre la percepción de la vida que tiene el otro.
Interesarse por fortalecer y/o crear espacios para eldiálogo intercultural.
Interesarse por mejorar las condiciones para la comunicación armoniosa.
Definir relaciones de poder, donde se excluya la pretensión de dominación o aniquilación de alguna de las culturas participantes.
Interés por revalorar lo mejor de cada cultura.
No es poco común observar en los pueblos indígenas que entre las generaciones más jóvenes se valore más lo ajeno que lopropio, desvalorándose la tradición y el entendimiento de la vida y quebrantándose la cultura de la que son parte.
La diversidad cultural se presenta en espacios definidos donde coexisten grupos humanos con tradiciones culturales diferentes.
Ahora bien, puede ser, muy variada la actitud frente a la diversidad cultural y a las consiguientes relaciones interculturales en las que uno se encuentrasumergido de hecho. Por ejemplo, es posible que ciertas influencias no sean reconocidas e incluso sean rechazadas. El reconocimiento, desconocimiento o rechazo de influencias culturales depende, naturalmente, del prestigio que está socialmente asociado a cada uno de los ámbitos culturales. Pensemos cuánto de influencia árabe hay en la cultura hispana, sin que sea generalmente reconocida. Del mismomodo ¿cuánto de influencia andina habrá en la cultura criolla del Perú, aunque no se la quiera admitir? Es de esperar que cada persona tienda a reconocer y valorar dentro de sí misma las influencias culturales de ámbitos que gozan de mayor prestigio. Este proceso es complejo, no unilineal, y depende incluso en parte del contexto en el que se encuentre la persona, aquí simplemente interesa señalar...