educacion

Páginas: 4 (817 palabras) Publicado: 17 de octubre de 2013
Planteamiento del Problema

En épocas anteriores el maltrato infantil no era tomado en cuenta como un problema grave. En la actualidad causa un impacto muy grande en la sociedad, debido a que esun grave problema social, con raíces culturales y psicológicas e influye considerablemente en la conducta de algunos niños y adolescentes, puede producirse en familias de cualquier nivel económico yeducativo. De forma general estas agresiones son causadas por los padres, familiares cercanos o terceras personas allegadas al hogar, así como también en cualquier otro entorno en el que el menor sedesarrolle. Usualmente, estos maltratos influyen de forma directa en el niño y/o adolescente, teniéndolo presente durante toda su vida.
En Venezuela no se conocen con exactitud las cifrasvinculadas al maltrato infantil, debido a que a partir del año 2005, se prohíbe a las organizaciones sociales acceder a este tipo de información, según información suministrada por Óscar Misle, director delCentro Comunitario de Aprendizaje (Cecodap)( Diario el Carabobeño, 2013).
Misle, citado por el Diario el Carabobeño 2013, afirma que:
Si los consejos de protección, el Ministerio Público, laDefensoría del Niño, Niña y el Adolescente no actualizan las datas y se reserven los datos, no se pueden aplicar correctivos, y en caso de implementarse, posiblemente no sean los idóneos, pues se estaríatrabajando bajo supuestos.
De acuerdo a los estudios realizados por Cecodap, en los últimos años el maltrato infantil se ha incrementado considerablemente. “Cuando te reúnes con las familias ypreguntas quiénes creen que pegar es modo de educar, el 90% levanta la mano”.
Muchos de los casos de maltrato infantil no son denunciados, por miedo, desconocimiento, comodidad, complicidad, no se sabea dónde recurrir o existe desconfianza al ente que se acude, aunado a que muchas veces se hace la denuncia y no se toman las acciones pertinentes.
Por lo tanto se observa que para poder hacer los...
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