educacion


COLEGIO
PRE-AJEDREZ


Competencias, Capacidades y Habilidades

Se sugiere algunas actividades que se intensificarán en complejidad de acuerdo al avance de los estudiantes durante la prácticapara obtener el logro de capacidades, competencias y habilidades de acuerdo al área curricular:

Actividades Sugeridas:

* Fichas de trabajo individual de expresión plástica (colorear, recortar,pegar)
* En gran grupo a modo de bits de inteligencia, con las figuras aprenderemos sus nombres y movimientos. (por medio de guias)
* Ejercicios de completar frases.
* Jugar por parejas en la mesadel rincón de ajedrez.
* Jugar en gran grupo con tablero y piezas gigantes.
* Presentación de cuentos y libros relativos a la historia del ajedrez.
* Dibujos alusivos a este juego con diferentestécnicas (estampados, ceras blandas, témperas).
* Realizar una partida al aire libre con piezas gigantes confeccionadas para el caso.*
* Realizar un torneo final entre todos los alumnos/as que yapuedan jugar partidas.

EVALUACION
También confeccionaremos una Ficha de seguimiento de los aprendizajes para conocer las pautas a seguir en el juego que le presentamos individualmente y saber en quémomento se encuentra cada alumno/a en el proceso de aprendizaje del juego del ajedrez. Para ello tendremos en cuenta los siguientes aspectos o ítems:
1. Reconoce las piezas.
2. Sitúa las piezascorrectamente.
3. Conoce los movimientos de cada pieza.
4. Conoce los movimientos para capturar una pieza
5. Juega con peones y rey, solamente.
6. Juega con peones y torre (rey siempre presente)
7.Juega con peones y alfiles
8. Juega con peones y caballos
9. Juega con peones y reinas
10. Juega con peones, reina y caballos.
11. Juega con peones, reina, caballos y alfiles.
12. Juega con todaslas piezas.
13. Aplica el enroque.

* DICHO TABLERO SERA DISEÑADO, CON FICHAS EN MATERIAL DE FOMY DE 17 CM X 11CM, LAS CUALES SE PEGARAN CON VELCRO A UN TABLERO REALIZADO EN CARTON INDUSTRIAL Y...