Educacion

Páginas: 6 (1338 palabras) Publicado: 29 de abril de 2012
12 Hombres en pugna
A manera de introducción podemos decir que la película trata sobre un juicio de un homicidio en el que 12 hombres tienen que deliberar sobre el futuro de un muchacho, dictaminando si es culpable o inocente del asesinato de su padre. Las pruebas apuntan a que es culpable, por ello 11 de los 12 miembros del jurado opinan que es culpable, pero el miembro número 8 tiene encuenta diferentes argumentos que se han citado en el juicio, y hace que surja la duda sobre la culpabilidad del muchacho. Poco a poco el miembro número 8 hace que los demás vayan cambiando de opinión y que éstos se den cuenta de otros factores que no habían sido analizados en el juicio para llegar a una decisión unánime.
En la película se observan diferentes tipos de comportamientos y roles que vadesempeñando cada miembro del jurado mostrando así características de su personalidad y cómo influye su vida a la hora de dictaminar la culpabilidad del acusado.
Analizando entonces la película, podemos decir que en ella se observan variedades de sentimientos y emociones que influyen en la toma de decisiones que deben presentar en ese momento. Ahora bien, realizaremos una comparación de estapelícula relacionándola con los temas vistos y evaluados en el salón de clases, algunos de estos son: el FeedBack, la asertividad, la comunicación efectiva, ética organizacional, el liderazgo, manejo de conflictos, toma de decisiones, problemas en la comunicación, etc.
Podemos decir entonces que esta película se relaciona mucho con todo los temas que acabamos de mencionar anteriormente, ya que se observóentre los 12 jurados un liderazgo, y que ese líder es un hombre común, impresionado y presionado con la responsabilidad que el Estado ha colocado sobre sus hombros al nombrarlo presidente del jurado, trata de ser muy formal y respetuoso, y aunque no es muy brillante, se da a respetar es el que autoriza la palabra a los demás y el que guía el grupo, podemos decir que es el que trataba de mantenerun orden para así llevar a cabo la toma de decisiones y tratar de tener una buena comunicación con el grupo. Pero en esta toma de decisiones vemos que influyeron mucho los prejuicios de los jurados, ya que dieron su veredicto sin analizar lo suficiente las pruebas que tenían sobre el caso, además que estas eran muy débiles para llegar a la verdad del mismo.
Tenemos claro que hay 12 sujetos en lasala para tomar la decisión y juzgar si el acusado es culpable o inocente, veamos cómo influye cada personalidad en esta toma de decisiones. Ya dijimos que el sujeto o jurado número 1 es el líder del grupo, ahora veamos que el jurado numero 2 era un hombre tímido y sin personalidad definida, es decir, una persona sumisa que se deja llevar por los comentarios de los demás lo que lo hace dudarconstantemente y esto ocasiona que se haga difícil mantener una opinión propia, se deja manipular fácilmente por las personas agresivas del grupo lo que perjudica el proceso de comunicación de él con los demás.
El jurado 3 era muy fuerte, rudo y testarudo hasta caer en lo sádico, es malhumorado y no le gusta escuchar otra opinión distinta a la de él, está acostumbrado a imponer su forma de pensar sinimportar las consecuencias, esto lo caracteriza como una persona agresiva que no respeta el derecho de palabra ni la comunicación, por lo tanto hace que el clima que se percibe dentro del lugar sea desagradable. El Jurado 4 es un Hombre de buena posición económica, se desenvuelve y habla con elegancia, es muy analítico y cuadrado hasta cierto punto, su suerte en los negocios hace que se sienta enocasiones superior a los demás, lo que lo caracteriza tal vez para ser un líder, pero no el de los mejores. Pero en este caso es importante la capacidad analítica que este posee ya que eso ayudaría a resolver el conflicto que se presentó en la sala.
El Jurado 5 era Un hombre gris, tímido y callado, de estrato social bajo acostumbrado a cumplir con las normas de la sociedad para la que labora,...
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