Educacion

Páginas: 8 (1762 palabras) Publicado: 10 de junio de 2010
HISTORIA, SOCIEDAD Y EDUCACIÓN II
El porfiriato creó las condiciones económicas, políticas y sociales; las leyes de reforma, que efectivamente iban encaminadas a liquidar las grandes propiedades del clero y de las comunidades indígenas, son aplicadas por Juárez estratégicamente solo contra el clero. Dio inicio y lleva a cabo un violento proceso de destrucción de las comunidades indígenas, todaslas tierras cuyos dueños no pueden acreditar la legalidad de su posesión son declaradas “libres” y entregadas principalmente a emigrantes o habitantes de la república que deseen establecerse en ellas como colonos.
Durante el porfiriato las compañías deslindadoras arrebataron a las comunidades indígenas 63562177 acres, y se calcula que pasaron a manos de unos cuantos latifundistas y compañías134547885 acres aproximadamente de 20% del territorio nacional.
Todas las tierras comunales por donde pasaba el ferrocarril o en las que había petróleo, cobre, oro, plata, etc. Son violentamente expropiados y cedidos a sus nuevos dueños para que las hagan productivas.
La gran cantidad de indígenas sin tierras y sin trabajo que el despojo de las comunidades agrarias libera y crea situacionessocioeconómicas muy especificas para el desarrollo industrial.
El violento despojo de las tierras a las comunidades agrarias también provoca a lo largo y ancho del país permanentes rebeliones campesinas.
El mejoramiento de las condiciones de trabajo por una parte y otra la equitativa distribución de las tierras con las facilidades de cultivarlas y aprovecharlas sin restricciones, produciráninapreciables ventajas a la nación , no solo salvaron de la miseria y procuraron cierta modalidad las clases que directamente reciben el beneficio sino que impulsaron notablemente el desarrollo de nuestra agricultura, de nuestra industria, de todas las fuentes de la publica riquezas, hoy establecidas por la miseria general, Cuando el pueblo es demasiado pobre, cuando sus recursos apenas le alcanzan paramal comer, consume solo artículos de primera necesidad y aun estos en pequeñas escalas.
El orden pregonado por positivistas de impuestos por el estado, es inaceptable para la mayoría de los sectores explotados de la sociedad, el violento despojo de las tierras de que son objetos millones de campesinos indígenas, la destrucción de sus pueblos, costumbres y tradiciones, de su forma de vida y degobierno, los transforma en el sector más rebelde.
• Programa del partido liberal mexicano.
Todo partido que lucha por alcanzar influencia efectiva en la dirección de los negocios públicos de su país está obligado a declarar ante el público en forma clara y precisa cuales son los ideales por los que lucha y cuál es el programa que se propone llevar a practica en caso de ser favorecido por lavictoria.
El partido liberal dispersado por las persecuciones de la dictadura, débil, casi agonizante por mucho tiempo, ha logrado rehacerse y hoy rápidamente se organiza el partido liberal lucha contra el despotismo reinante hoy en nuestra patria y seguro como esta de triunfar al fin sobre la dictadura.
En consecuencia del partido liberal declara que sus aspiraciones son las que constan en elpresente programa para el gobierno que se establezca a la caída de la dictadura, siendo también estricta obligación de los miembros del partido liberal velar por el cumplimiento de este programa.
En los puntos del programa no consta sino aquello que para ponerse en práctica amerita reformar en nuestra legislación o medidas efectivas del gobierno. Lo que no es más que un principio lo que no puededecretarse sino debe estar siempre en la conciencia de los hombres liberales, no figura en el programa porque no hay objeto para ello los puntos de este programa no son ni pueden ser otra cosa que bases generales para la implantación de un sistema de gobierno verdaderamente democrático.
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