Educacion

Páginas: 6 (1340 palabras) Publicado: 10 de junio de 2010
REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÖN
ESCUELA PRIMARIA BOLIVARIANA “EL SALTO”
YARITAGUA-YARACUY

Proyecto de Aprendizaje

Nombre de la Institución: Escuela Primaria Bolivariana “El Salto”
Subsistema: Primaria Grado: Cuarto Sección: Única Turno: Integral
Tiempo de Ejecución: Dos meses Fecha de inicio: 13-02-2010 Culminación:19-04-2010
Nombre del Docente José Luis Goncálvez
Nombre del Proyecto: Efemérides de mi país y mi comunidad
Finalidad del Proyecto: Que el niño y la niña se reconozcan como personas integrales, valiosas, responsable, con derechos y deberes, miembros activos de una comunidad a partir de la ampliación del conocimiento histórico, del estudio de la vida de personajes, héroes y heroínas locales,regionales, nacionales y mundiales; así como del desarrollo de habilidades y destrezas de creación, participación, valoración y de pensamiento reflexivo que les permitan formar parte de la construcción de una sociedad más soberana, cooperativa y solidaria.

Matriz Integradora

Á

ÁREAS DE APRENDIZAJE

| | || | | |
|Área de Aprendizaje | | | |Estrategias| |
| |Componente |Contenidos |Actividades Pedagógicas | |Fecha |
| | ||Comunitarias | | |
| | | | | || |
| | | | |Intencionalidades |Ejes | |
| | |.- Conocimiento de la estructura de la oración:artículos, |.-Realizar ejercicios referentes a la construcción de | | | |
|Lenguaje, Comunicación y Cultura | |sustantivos, verbos, adverbios, preposiciones. |oraciones. |.-Aprender a Crear. |Ambiente y salud ||
| |El lenguaje y la |.- Conocimiento y aplicación de los procesos de |.-Expresión verbal y formación de oraciones simples. | |integral. | |
| |comunicación como eje |investigación. Producciones creativas ante situaciones del|.-Procesar información obtenida | | | |
| |central del desarrollo de |entorno |en investigaciones referentes a las efemérides de su país | |Interculturalidad. | |...
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