Educacion

REPÚBLICA DE PANAMÁ MINISTERIO DE EDUCACIÓN DIRECCIÓN NACIONAL DE CURRÍCULO Y TECNOLOGÍA EDUCATIVA FASE EXPERIMENTAL EDUCACIÓN MEDIA

PROGRAMA DE ADMINISTRACIÓN PARA LOS BACHILLERATOS EN COMERCIO, CONTABILIDAD Y TURISMO

DÉCIMO GRADO

2010

AUTORIDADES DEL MINISTERIO

LUCY MOLINAR Ministra de Educación

MIRNA DE CRESPO Viceministra Académica de Educación

JOSÉ G. HERRERA K.Viceministro Administrativo de Educación

REYMUNDO HURTADO LAY Director General de Educación

ISIS XIOMARA NÚÑEZ Directora Nacional de Currículo y Tecnología Educativa

MENSAJE DE LA MINISTRA DE EDUCACIÓN

La actualización del currículo para la Educación Media, constituye un significativo aporte de diferentes sectores de la sociedad panameña en conjunto con el Ministerio de Educación, con lafinalidad de mejorar el proceso de enseñanza – aprendizaje en nuestros centros educativos.

La innovación tecnológica, la investigación, los descubrimientos d nuevos conocimientos exigen una mentalidad abierta que permita poner a nuestros estudiantes del sistema oficial y particular a la altura de los tiempos.

Los programas de asignaturas se han elaborado basados en los nuevos planes de estudiosen su fase experimental y fortalecen las competencias orientadas al desarrollo de los conocimientos, valores actitudes, destrezas, capacidades y habilidades que favorecen la inserción exitosa en la vida social, familiar, comunitaria y productiva del país.

Invitamos a todos los educadores a trabajar con optimismo, dedicación y entusiasmo, dentro de este proceso de transformación que hoy iniciay que aspiramos no termina nunca.

Gracias por aceptar el reto. Esto es solo el principio de un camino en el que habrá que rectificar, adecuar, mejorar... para ello, nos sobra humildad y entusiasmo. Seguiremos. Adelante porque nuestros jóvenes se los merecen.

EQUIPO TÉCNICO NACIONAL

Isis X. Núñez Elías González Euribiades Chérigo Arturo Rivera Franklin Vergara Técnicos y Supervisores deDirectora Nacional de Currículo del Ministerio de Educación. Director Nacional de Media Profesional y Técnica Director Nacional de Media Académica Director Nacional de Evaluación Educativa Director Nacional de Planeamiento Educativo Direcciones Nacionales: Currículo y Tecnología Educativa Media Académica Profesional y Técnica Evaluación Educativa Planeamiento Educativo Universidad de PanamáUniversidad de Panamá

ASESORÍA TÉCNICA: Mgtr. Abril Ch. de Méndez Dra. Elizabeth de Molina

ÍNDICE

PARTE I

Nº

I. FUNDAMENTOS LEGALES Y DE POLÍTICA EDUCATIVA…………………………………………... 1.1 Base Constitucional…………………………………………………………………………………………
1.2 Ley 47 de 1946, Orgánica de Educación…………………………………………………………………

1

1

1

1.2.1 Fines de la Educación……………………………………………………………………………………
1.2.2.Caracterización de la Educación Media……………………………………………………………….

1

3

1.2.3 Características de la Educación Media………………………………………………………………...

3

1.2.4 Objetivos de la Educación Media, según la Ley Orgánica de Educación………………………….

5

II. FUNDAMENTOS DE LA EDUCACIÓN MEDIA………………………………………………………….

6

Nº

2.1 Fundamentos Psicopedagógicos…………………………………………………………………………

6

2.1.1 ElModelo Educativo y los Paradigmas del Aprendizaje……………………………………………..

6

2.1.2 Concepción de Aprendizaje……………………………………………………………………………..

6

2.2 Fundamento Psicológico……………………………………………………………………………..........

8

2.3 Fundamento Socio Antropológico…………………………………………………………………………

9

2.4 Fundamento Socio Económico……………………………………………………………………………

10

III. EL ENFOQUE DE FORMACIÓN PORCOMPETENCIAS……………………………………………..

10

3.1 El Cambio Curricular como estrategia para mejorar la calidad de la Educación Panameña………

10

ÍNDICE

Nº

3.2 El Modelo Educativo………………………………………………………………………………………..

10

3.3 El Enfoque de Competencias……………………………………………………………………………...

11

3.4 Competencias Básicas y Genéricas para el Estudiante de Educación Media ………………………

12

3.4.1 El...