educacion

Páginas: 3 (606 palabras) Publicado: 31 de octubre de 2013
Mutismo Selectivo
¿Que sabemos a cerca de este trastorno tan particular? ¿es común? ¿a que edad? ¿porque sucede?
Desde pequeños comenzamos a emitir diversos sonidos, los que nos hacen comenzar ainteractuar con el mundo que nos rodea. En todo momento estamos rodeados de palabras y sonidos, en casa, los padres nos abordan con diversos sonidos que nos manifiestan cariño, preocupación,indicaciones, enojo, preocupación, etc. éste será nuestro primer lugar rico en lenguaje.
¿Pero que sucede cuando salimos de aquí? Cambiamos nuestro lugar seguro, colores, personas, espacios y juguetes.Llegamos al colegio o jardín, y nos vemos rodeados de gente que nos habla, nos busca, preguntan y esperan respuestas.
TIMIDEZ, ¿y si es tímido? ¿y si no le gusto el nuevo lugar?
Cuando el niño cambia de unlugar a otro puede sentirse extraño e inseguro, manifestando esto a través del silencio. Todos esperan que ellos hablan, pero éstos se rehusan a hacerlo, y NO presentan problemas de lenguaje,articulación o audición, simplemente es un rechazo a hablar.
Muchos de los niños manifiestan este trastorno en el colegio o jardín, y se caracteriza por frases de los padres como “en la casa habla mucho ycon todos” 
¿Que es mutismo selectivo?
“Mutismo selectivo consiste en el rechazo a hablar en ciertas circunstancias o situaciones sociales, (principalmente en la escuela). El mutismo selectivo es unproblema particular de la niñez y de la infancia. La persona con este trastorno tiene por lo general la capacidad normal de leguaje aunque se comunique por medio de gestos, inclinando o agitando lacabeza, o en cualquier caso mediante sonidos monotonicos, monosilábicos o breves.
En las manifestaciones asociadas pueden presentarse timidez extrema aislamiento y retiro social, cariño excesivo,rechazo a la escuela, comportamiento compulsivo u otros comportamientos opositivos, en especial en casa. Por lo que respecta a la edad de aparición se puede afirmar que, si bien el inicio sucede...
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