Educacion

Estadística Básica
Rúbrica de foro

Unidad 1. Fundamentos de la estadística

Familia: Cuatrimestre: Asignatura: Unidad 1: Foro: Criterios Puntaje Pensamiento crítico

Cuatrimestre deasignaturas comunes Uno Estadística Básica Fundamentos de estadística Importancia de la estadística Indicadores Muy bien Bien Regular Necesitas mejorar

Aporta ideas nuevas, y es analítico Da informaciónsustancial sobre en sus comentarios y con respecto el tema. En algunos momentos es Comenta lo mínimo sobre el tema. Información elemental con vocabulario Participación rudimentaria y a la participaciónde los demás superficial. analítico(a) y aporta ideas nuevas. ordinario, no utiliza lenguaje técnico. compañeros.

Asociar

Conecta claramente con las ideas previas. Conecta con situacionesconcretas dentro de la materia. Aporta nuevas ideas y establece conexiones con profundidad y detalle. Participa oportunamente. Inicia las discusiones. Tiene una participación constante a lo largo del foro.Sus intervenciones están relacionadas directamente con el tema de discusión. Aporta citas adicionales al tema.

Conecta con nuevas ideas, pero no logra detallar ni profundizar en ellas. Conecta connuevas ideas, pero no logra detallar ni profundizar en ellas. Participa siempre que se le pregunta, pero a destiempo.

Conexiones muy limitadas y generaliza Establece conexiones pero las aportacionesestán fuera del muy vagamente. tema. No aporta ideas y tiene argumentos como: “Estoy de acuerdo con...” etcétera. Todas o la mayoría de las participaciones que se le requieren, están fuera de tiempoo no las responde. Sus participaciones guardan poca relación con el contenido de la discusión, siendo irrelevante.

Participación creativa y oportuna

Aporta muy pocas ideas o conexiones con eltema. Retoma y sintetiza las participaciones de otros. Participa siempre que se le pregunta, pero sus intervenciones son de último minuto, sin permitir réplica o retroalimentación.

Relevancia de la...