Educacion

Desarrollo y Gestión Interculturales
Objetivo: Formar recursos humanos especializados en la mediación entre el Estado y los diferentes pueblos y culturas que forman parte de la nación, así comopromover un nuevo tipo de colaboración entre todos ellos.
Flexibiliad del Plan de Estudios
El plan de estudios se caracteriza por una organización curricular flexible (de 6 a 8 semestres) queposibilita al alumno adecuar la carga de trabajo a su tiempo disponible en la segunda mitad de la carrera. La duración de los estudios da la posibilidad de titularse e incorporarse al campo laboral -oproseguir con sus estudios de posgrado- en un lapso de 3 años.
Es importante subrayar que la licenciatura en tres años tiene la misma calidad académica y representa la misma carga de trabajo que si secursara en cuatro años, y en todo caso cumple con el número de créditos requeridos por la Ley de Profesiones, que establece un número mínimo de 300 créditos en el nivel Licenciatura. El número de créditosde las asignaturas tiene como referencia el valor determinado a las actividades que requieren estudio o trabajo adicional del alumno, una hora de clase semana-semestre corresponde a dos créditos, comolo establece el Reglamento General de Estudios Técnicos y Profesionales de la UNAM (Art. 15 inciso a).
Campo laboral
El profesional en Desarrollo y Gestión Interculturales será capaz de crearlazos de comunicación entre diferentes grupos de mexicanos y entre éstos y las diferentes instancias
A continuación se señalan algunas instancias, públicas y privadas, donde se requiere la participaciónde un experto en Desarrollo y Gestión Interculturales:
 
Gobierno federal
* Secretaría de Turismo ( SECTUR)
* Secretaría de Gobernación ( SEGOB)
* Secretaría del Medio Ambiente yRecursos Naturales ( SEMARNAT)
* Secretaría de Educación Pública ( SEP)
* Secretaría de la Reforma Agraria (SRA)
* Secretaría de Relaciones Exteriores (SRE)
* Secretaría de Salud...